PROJETO MÃE ÁFRICA

 

LUNNA BIANCA

 

IDEOLOGIA MARX

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AS IDEOLOGIAS E A PAZ Um tributo a Sergio Vieira de Mello
IDA MARIA MELLO SCHIVITZ¹
RESUMO
Este trabalho foi elaborado pela Psicóloga, Professora Ida Maria Mello Schivitz, para uso de seus alunos da ULBRA/Gravataí/RGS, da disciplina de Psicologia Social Contemporânea, em 2003, segundo semestre. Através do mesmo, pretende-se que amparados em teorias, seguidas de exemplos da atualidade, discutidos durante o período de aula, os alunos obtenham conhecimento de tão complexo termo, desenvolvendo seu histórico até seu entendimento atual, como o que lhe é conferido por John B. Thompson.
ENTENDIMENTOS
Este levantamento da literatura visa identificar os conceitos e entendimentos sobre este termo tão falado e ao mesmo tempo tão cheio de significados diversos, que é : ideologia.
O sentido da palavra já era discutido pelas culturas greco-romanas, mais tarde Machiavelli discutia as práticas dos príncipes que usavam a força, a fraude e o jogo do poder. Bacon entretanto foi o que comunicou um sentido explicativo mais próximo ao utilizado hoje, embora sem ainda o denominar especificamente.
Com Michael Lövy (1985) se buscará explicações maiores. Michael Löwy (1985) na exposição que realiza em seu famoso livro “Ideologias e Ciência Social. Elementos para uma análise marxista”, detalha o termo. Escreve ele:
“É difícil encontrar na ciência social um conceito tão complexo, tão cheio de significados, quanto o conceito de ideologia. Nele há uma acumulação fantástica de contradições, de paradoxos, de arbitrariedades, de ambigüidades, de equívocos e de mal-entendidos, o que torna extremamente difícil encontrar um caminho nesse labirinto.
O conceito de ideologia não vem de Marx, ele simplesmente o retomou. Ele foi literalmente inventado (no pleno sentido da palavra: inventar, tirar da cabeça, do nada) por um filósofo francês pouco conhecido Destutt de Tracy, discípulo de terceira categoria dos enciclopedistas. Destutt publicou em 1801 um livro chamado Eléments d’Idéologie”.
A ideologia segundo Destutt de Tracy, é: “ o estudo científico das idéias e as idéias são o resultado da interação entre o organismo vivo e a natureza, o meio ambiente. É portanto, um sub capítulo da zoologia, que estuda o comportamento dos organismos vivos......”
Mais tarde Tracy entrou em conflito com Napoleão, que em seu discurso atacava Tracy e seus amigos, os chamando de ideólogos. Para Napoleão, essa palavra já tem sentido diferente:
Os ideólogos são metafísicos, que fazem abstração da realidade, que vivem em um mundo especulativo.
Mas o termo é retomado por Marx, que lhe dá outro sentido.
Em “A Ideologia Alemã”, o conceito aparece como equivalente à ilusão, falsa consciência, concepção idealista na qual a realidade é invertida e as idéias aparecem como motor da vida real.
Mais tarde Marx amplia o conceito e fala das formas ideológicas através das quais os indivíduos tomam consciência da vida real. Ele as enumera como sendo a religião, a filosofia, a moral, o direito, as doutrinas políticas, etc...
Para Marx, claramente, ideologia é um conceito pejorativo, um conceito crítico que implica em ilusão, ou se refere à consciência deformada da realidade que se exerce através da ideologia dominante: as idéias das classes dominantes são as ideologias dominantes da sociedade.
Lênin continua a usar o termo, porém dividindo-o em ideologia burguesa e ideologia proletária. O termo passa a ser usado no movimento operário, na corrente leninista do movimento comunista, que fala em luta ideológica, no trabalho ideológico, de reforço ideológico, etc...
Então ideologia deixa de conduzir um sentido pejorativo como tinha em Marx e passa a significar “qualquer doutrina sobre a realidade social, que tenha vínculo com uma posição de classe”
Verifica-se que há um grande distanciamento de significado do termo ideologia entre Marx e Lênin. (Lövy, 1985)
Após, o sociólogo Karl Mannheim em seu livro “Ideologia e Utopia”, procura distinguir os conceitos de ideologia e de utopia.
Para ele, ideologia é o conjunto das concepções, idéias, representações, teorias, que se orientam para a estabilização ou legitimação ou ainda reprodução da ordem estabelecida.
Ou seja, são todas aquelas doutrinas que têm um certo caráter conservador no sentido amplo da palavra. Que consciente, inconsciente, voluntária ou involuntariamente servem à manutenção da ordem estabelecida.
Utopia, para Mannheim ao contrário, são aquelas idéias, representações e teorias, que aspiram uma dimensão crítica ou de negação da ordem social existente e se orientam para sua ruptura. Desse modo as utopias têm uma função subversiva, uma função crítica e em alguns casos uma função revolucionária.
Segundo Lövy (1985), ideologia e utopia são duas formas de um mesmo fenômeno, que se manifestam de duas maneiras distintas.
Esse fenômeno é a existência de um conjunto estrutural e orgânico de idéias, de representações, teorias e doutrinas, que são expressões de interesses sociais vinculados às posições sociais de grupos ou classes, podendo ser segundo o caso, ideológico ou utópico.
Ainda, para Mannheim, o sentido de ideologia divide-se em ideologia total que está vinculado à posição das classes sociais e significa “o conjunto daquelas formas de pensar, estilos de pensamento, pontos de vista que são vinculados aos interesses, às posições sociais de grupos ou classes”;
Ou, ideologia em sentido estrito, significando “a forma conservadora que o termo pode tomar, em oposição à forma crítica, que ele chama de utopia.”
Já Lövy (1985) considera mais adequado usar o termo “visão social de mundo”, em lugar de ideologia.
Acreditando que “visões sociais de mundo” seriam “todos aqueles conjuntos estruturados de valores, representações idéias e orientações cognitivas”. Conjuntos unificados por uma perspectiva determinada, por um ponto de vista social, de classes sociais determinadas.
Lövy (1985) propõe que as visões de mundo poderiam ser de dois tipos:
Visões ideológicas, quando servissem para legitimar , justificar, defender ou manter a ordem social do mundo.
E, visões sociais utópicas, quando apontassem para uma realidade ainda não existente.
A Psicóloga Social, Maritza Montero (apud Lane,1995), ao fazer um estudo da palavra ideologia e de seu conceito, considera que o termo ideologia é utilizado no sentido de:
“uma forma de ocultação e distorção, destinada a manter a hegemonia de determinados interesses, que se manifestam através da linguagem. Entretanto, não somente através da linguagem do senso comum, como também da linguagem científica”. Para ela, todos os membros da sociedade têm ativo papel na sua produção e reprodução. São objetos e sujeitos da mesma e não devem ser considerados como entes passivos, senão como dinâmicos agentes produtores, transmissores, modificadores, contestadores e refutadores da ideologia.”
Para exemplificar o uso desse termo, traz-se à consideração o conceito de ideologia em relação à família, como tem sido empregado.
A família carrega além da reprodução biológica a função ideológica. Ela promove a reprodução social, pois é nela que os indivíduos são educados para continuar biológica e socialmente a estrutura familiar, É ela a formadora do cidadão. Também é ela que reproduz a ideologia dominante, complementando outros agentes sociais. (Lane, 1994)
Mas, aos poucos, na modernidade essas noções, ideologicas em relação á família, tem mudado, pois na prática hoje se encontram muitas famílias mononucleares.
Maritza (apud Lane, 1995), além do termo ideologia, também focaliza o que denomina estratégias discursivas, que carregam conteúdos ideológicos, elas são cognoscitivas, ou seja, invenções que são usadas em função de problemas particulares.
Exemplifica Maritza (apud Lane, 1995), com seu trabalho no campo da Psicologia Comunitária e da Psicologia Política, onde elas aparecem no discurso, rodeadas ou revestidas de uma aparência de naturalidade ou de suficiência, que pode ser atribuída aos fatos inerentes à vida cotidiana, ou acontecimentos naturais, tais como:
- que objetos caem, ou que a terra gira, ou que o sol ilumina e esquenta.
- ou ainda, que tais idéias aparecem com a força de fatos naturais, habituais, como se fossem um conhecimento compartilhado por todos e não sujeito a discussão.
Maritza (apud Lane, 1995) focalizando estratégias discursivas, na realidade demonstra estratégias, através das quais a ideologia pode encontrar lugar no discurso. É através delas, que idéias dominantes podem continuar sendo exercidas e podem manter seu caráter hegemônico.
Lembra ela, que a comunicação cotidiana, anda que seja uma simples conversação entre pares, o noticiário diário ou mesmo o conteúdo do diálogo em uma telenovela, como também a linguagem científica e a linguagem técnica, embora aparentemente fechada, constituem-se em campos nos quais estas estratégias são desenvolvidas para manter o caráter supostamente natural, habitual, de senso comum, parte integrante da vida com que tais forças podem se revestir.
Ainda Maritza (apud Lane, 1995) propõe, que somos sujeitos ativos e passivos, construtores e receptores de ideologia. Influentes e influenciados no contínuo jogo dialético das forças exercidas na vida social.
John Thompson, em seu livro “Ideologia e Cultura Moderna – Teoria social crítica na era dos meios de comunicação” (2001), seguindo a mesma teoria de Foucault, apresenta o seu conceito de ideologia, realizando inicialmente um levantamento da história do termo, expõe a seguir seu entendimento reformulando o conceito, sempre relacionando ideologia com as relações de poder, que circulam em contextos sociais específicos.
Propõe Thompson que:
”o conceito de ideologia deve ser usado para referir às maneiras como o sentido (significado) serve, em circunstâncias particulares, para estabelecer e sustentar relações de poder que são sistematicamente assimétricas e presentes em relações de dominação” Então conclue, quanto ao termo : “ideologia é sentido a serviço do poder”
Entende, também, que o estudo de ideologia requer o levantamento das formas como o sentido é construído e usado nas formas simbólicas, como nas falas lingüísticas cotidianas até as imagens e os textos complexos. Daí a necessidade de investigação dos contextos sociais nos quais as formas simbólicas são empregadas e articuladas. Elas servem para verificar como o sentido é mobilizado pelas formas simbólicas em contextos específicos, para estabelecer e sustentar relações de dominação.
Então, o estudo de ideologia exige que se pergunte se o sentido construído e usado pelas formas simbólicas serve ou não para manter relações de poder sistematicamente assimétricas.
Neste enfoque a análise do termo ideologia torna-se mais ampla, pertencendo a um interesse mais geral ligado á características de ação, de interação, ás formas de poder e de dominação, á natureza da estrutura social, á reprodução e á mudança social, ás qualidades das formas simbólicas e a seus papéis na vida social.
Thompson em seu novo enfoque, interacionista, crítico, retém o valor do termo ideologia, mas como parte de uma preocupação mais abrangente relacionada com a natureza da dominação do mundo moderno, com os modos de sua reprodução e as possibilidades de sua transformação.
Exemplificando, ainda chocados pela tragédia que o exercício ideológico pode conduzir, considerando o sentido de Thompson, pode-se lembrar a queda das torres gêmeas de Nova York, com muitos mortos, a guerra dos Estados Unidos contra o Iraque, com milhares de mortos, os atos terroristas efetuados seguidamente contra Israel, a Palestina com muitos mortos e a terrível ação de terça feira, 19 de agosto de 2003 contra a ONU ou a representação de PAZ mundial que ela simboliza.
Ação, na qual um caminhão bomba explodiu (16h30min, hora local, em Brasília 9h30 min) matando seu condutor, induzido ideologicamente, vários civis, funcionários da organização, o coordenador do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no Iraque, Christopher Klein-Beekman e o símbolo maior, localizado na pessoa do diplomata brasileiro Sérgio Vieira de Mello, alto comissário para Direitos Humanos e enviado especial ao Iraque como chefe de uma missão humanitária, com sua chefe de gabinete Nádia Younis.
Este último atentado terrorista ideológico, que atingiu a ONU, na figura dos diplomatas e funcionários, faz-me lembrar a poesia PAZ que transcreve-se:
O ANJO DA PAZ
Anonimus²
Atravessou o ventoAcertando um anjoQue caiuSua asa machucadaSangrava muitoSeu sangue espalhou-sePelo marE quem deu o tiroFazia guerra,Em algum paísMas o anjoQue caiuChamava-se PAZ : Sergio Vieira de Mello
____________ Obs. O nome do diplomata foi por mim acrescentado.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
JACQUES, Maria da G e outros –PSICOLOGIA SOCIAL CONTEMPORÃNEA. Edit. Vozes. S. P. 1998LANE, Silvia e Wanderley Codo (org.) – PSICOLOGIA SOCIAL O Homem em movimento. Editora Brasiliense S. P. 1994 LANE, Silvia e Bader B. Sawaia (orgs) – NOVAS VEREDAS DA PSICOLOGIA SOCIAL. Editora Brasiliense. S. Paulo. 1995 LÖVY, Michael – IDEOLOGIAS E CIÊNCIA SOCIAL. Elementos para uma análise marxista. Editora Cortez. S. Paulo. 1985 THOMPSON, John B. – IDEOLOGIA E CULTURA MODERNA Editora Vozes. S. Paulo. 2001 _______________________
¹ Professora de Psicologia Social e Social Contemporânea da ULBRA/Gravataí ² Poesia que obteve segundo lugar no concurso Mario Quintana, do ano 2001 no Presídio Central de Porto Alegre.


Disponível em http://www.idamariamello.hpg.com.br/ideologias.html">http://www.idamariamello.hpg.com.br/ideologias.html acesso 20/3/2009 as 20:46

BAUMAN

4.
Construção de identidade
Identidade de resistência: criada por atores que se encontram em posições/condições
desvalorizadas e/ou estigmatizadas pela lógica da dominação, construindo, assim,
trincheiras de resistência e sobrevivência com base em princípios diferentes dos que
permeiam as instituições da sociedade, ou mesmo opostos a estes últimos... [Grifo nosso].
Manuel Castells, 1999.
4.1.
NEAB’s e construção de identidade
Seriam os NEAB’s “trincheiras de resistência” nas quais se constroem identidades
afrodescendentes novas para a sociedade brasileira? Nossa hipótese é a de que sim: eles
podem ser. Sendo assim, uma das contribuições principais que os NEAB’s poderiam dar
para o enfrentamento do Racismo no Brasil seria a de se constituírem como espaços de
inclusão, articulação e capacitação de novas gerações de lideranças afrodescendentes no
Brasil. Porém, eles nem sempre são capazes de fazê-lo, como nos sugerem os “fluxos e
refluxos” nas histórias das relações internas dos três núcleos que narramos. Entendemos
que boa parte das razões para essa limitação decorre do fato desses sub-campos do
conhecimento científico existir no interior de instituições de ensino superior que são, elas
mesmas, permeadas por tensões sócio-raciais que estão vigentes como estruturas de longa
duração na sociedade brasileira da qual fazem parte.
Como nos ensina Bauman (2005), o conceito de identidade é uma entidade abstrata,
virtual e sem existência concreta. A identidade possui por definição uma dimensão
conflitiva, porém é essencial como ponto de referência para os grupos sociais, já que une na
diversidade e permanece na mudança. Podemos entender a presença do conflito na
construção das identidades, sugerida por Bauman, a partir do pensamento de Castells, para
quem toda construção de identidade implica em disputas de poder (Castells, 1999).
Construir identidade para Bauman significa um processo de classificação e reclassificação
dos grupos em categorias socialmente construídas a partir de certos elementos culturais,
tomados como referência pelo grupo em relação a outro(s) grupo(s) tais como: a língua,
religião, rito, raça, nação, símbolos, etc. Dessa maneira, o conceito de identidade, entendido
como reconhecimento de pessoas ou grupos sociais, pressupõe inconscientemente a idéia de
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alteridade, pois aquele só se constrói a partir desta. E se há um “eu” e um Outro a
possibilidade do conflito, ou disputa de poder, já está instalada.
Não haveria sentido para os grupos se identificarem a partir de certos elementos
culturais próprios e diferenciados se não houvesse um conjunto de Outros em
contraposição, ou seja: identificar-se como grupo é diferenciar-se em relação a outros
grupos. Como decorrência disso, o conceito “identidade” não é algo estático e atemporal, e
sim dinâmico e socialmente construído em resposta às necessidades dos grupos em um
determinado contexto histórico.
Quando analisamos as entrevistas concedidas pelos três pesquisadores do CEAB,
que generosamente atenderam ao nosso convite, os doutores Rosana Heringer, Joselina da
Silva e Osmundo Pinho, percebemos a recorrência do tema do conflito sobre agendas de
ação e ênfases temáticas. As disputas mencionadas revelam uma permanente diferença
política interna na interpretação do papel do CEAB, no que se refere à sua contribuição na
formação das identidades afrodescendentes no Brasil. Os três pesquisadores coincidem nas
suas percepções e desconforto com a permanência, ainda que sutil, de mecanismos de
evitamento do tema do Racismo ou da interpretação da sociedade brasileira como
democrática do ponto de vista racial. Sobre esse aspecto, a professora Joselina da Silva tem
uma das falas mais contundentes, por sua objetividade em relação ao assunto:
... esta academia tem contribuído muito pouco para que essa questão esteja no patamar que
está hoje (...) Essa academia brasileira hoje ainda é uma academia neofreiriana. A academia
brasileira ainda acredita nos conceitos como, por exemplo, a democracia racial (Dra.
Joselina da Silva, pesquisadora do CEAB. Entrevista, 2005).
Expressando a mesma inconformidade, porém com ênfase no fazer cotidiano dos
NEAB’s e suas amarras, a professora Rosana Heringer diz:
O que eu acho é que o tema das relações raciais sempre teve pouca importância no mundo
acadêmico de forma geral. Por isso a gente conta nos dedos os núcleos que tem no Brasil,
ou que tiveram da década de 70 para cá. Hoje em dia aumentou, mas ainda tem muito mais
universidades públicas e privadas que não têm núcleos de estudos afro-brasileiros do que as
que têm. Eu acho que [os núcleos] têm vários papéis importantes. Um é trazer a temática
para o debate dentro da universidade. Você fica lá cutucando, lembrando, fazendo evento,
tentando articular com os alunos. Fazer o papel de trazer o tema a público e não deixar as
pessoas se acomodarem e não pensarem na discriminação. O outro é o papel de extensão,
de trabalho junto com as organizações, junto com os movimentos sociais, junto com o
movimento negro (...) com isso a gente acabava sendo um ator político, embora tenha que
ter muito cuidado com isso. A gente se desqualificava como acadêmico (...) eu já fui
criticada por isso, porque eu sempre tive uma atuação colada com as ONG’s, com a
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sociedade civil (...) Minha formação foi assim (...) eu não consigo separar isso... (Dra.
Rosana Heringer, diretora e pesquisadora do CEAB. Entrevista, 2006).
Ao ser questionado sobre a relação do CEAB com os movimentos sociais negros e o
seu papel na construção das identidades afrodescendentes no Brasil, o professor Osmundo
Pinho responde:
O CEAB não abre mão de ser um centro de pesquisas acadêmico, de formar pesquisadores.
Mas, também achava importante ter uma atuação pública no debate político sobre as
relações raciais e também ter uma interlocução com ativistas dos movimentos sociais
negros. (Osmundo Pinho, pesquisador do CEAB. Entrevista, 2005).
Embora sutil a diferença de ênfase, sugerida pela distância que existe entre “não
abre mão” e “achar importante”, é bastante reveladora das tensões que estamos buscando
ilustrar.
As disputas de poder que giraram em torno das sucessões de diretoria no CEAB e da
editoria da revista Estudos Afro-Asiáticos eram também, e talvez principalmente, disputas
pela manutenção da hegemonia de certas interpretações, pois, para a professora Joselina da
Silva, aqueles que estudavam África na década de 1970 possuíam uma posição ambígua
com relação aos afrodescendentes do Brasil.
Não podemos perder de vista o seguinte: como nascem os centros de estudos da década de
setenta? Na verdade, o interesse era estudar África. Os pesquisadores estavam interessados
em estudar África. A revolução que Hasenbalg traz é olhar para o Brasil. Porque fica fácil
você dizer que tem racismo na África. O fato de você estudar África não faz de você menos
neofreiriano e muito pelo contrário em alguns momentos (Dra. Joselina da Silva,
pesquisadora do CEAB. Entrevista, 2005).
É importante lembrar que os três pesquisadores do CEAB entrevistados fazem parte
de uma geração de profissionais do centro que procuravam novas interpretações sobre as
relações raciais brasileiras, todos eles trilhando o caminho aberto por Hasenbalg. Embora
isso não signifique que todos tenham as mesmas opiniões ou posturas pessoais, eles
certamente compartilham alguns pressupostos relevantes, tais como: a convicção de que a
democracia racial brasileira seja um mito; a preocupação com a desigualdade de
oportunidades entre negros e brancos na sociedade brasileira e o entendimento da
importância política dos núcleos de estudos como os NEAB’s.
Além disso, e apesar de compreender essa importância, está claro também que essa
geração de profissionais pode discriminar com clareza o papel da universidade e as
atribuições e prerrogativas das entidades dos movimentos sociais negros, como deixou
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claro a doutora Joselina da Silva: “tem que fazer pesquisa isenta (...) cada um tem seu
lugar” (Entrevista, 2005).
Por outro lado, a “interlocução com ativistas do movimento negro” que importa para
os NEAB’s, como apontou o doutor Osmundo Pinho (2005) não se dá sem ônus
profissionais para os seus membros, como já havia revelado a doutora Rosana Heringer ao dizer:
“com isso a gente acabava sendo um ator político (...) A gente se desqualificava como
acadêmico” (2006), no contexto de fluxos e refluxos do trabalho dos NEAB’s.
Ao interpretar essa “desqualificação acadêmica” a que estão sujeitos os
pesquisadores que articulam reflexão e ação (extensão) sobre a questão racial no Brasil, a
doutora Joselina da Silva vai mais além e revela com clareza os “limites” dos NEAB’s aos
quais estamos nos referindo.
Mas vamos pensar: o pesquisador é um militante. Por exemplo, os grandes temas da
economia: os grandes economistas que defendem a economia global são militantes. O que
acontece com as questões raciais é que você vai ter um grupo de pesquisadores que opta por
esse lugar, sejam eles brancos, negros, azuis, amarelos ou cor de abóbora, eles serão
colocados em certo gueto. Não é à toa que você vai ter pesquisadores que atuam nessa área
e em outras áreas. Porque é realmente escolher um lugar de menor prestígio dentro da
universidade, independente da origem étnica e social do pesquisador (Dra. Joselina da
Silva, pesquisadora do CEAB. Entrevista, 2005).
Mais uma vez aparece a palavra “gueto”, dessa vez associada à idéia de “menor
prestígio” acadêmico. O gueto aqui é claramente apresentado como uma “trincheira de
resistência”. A idéia de uma hierarquização de posições de prestígio no interior da
universidade, formando guetos que são trincheiras, remete outra vez ao tema das disputas
de poder, que por sua vez estão diretamente ligadas à construção de identidades. Além
disso, embora muitas “cores” estejam mencionadas na fala da entrevistada, a palavra
“gueto” no imaginário social brasileiro remete diretamente à identidade afrodescendente,
sobre a qual ela está falando, ocupando um lócus de segregação e menor valor. Por todas
essas razões, acreditamos que o pano de fundo das falas anteriores é o da consciência do
racismo acadêmico, sobre o qual falaremos mais adiante.
A articulação entre reflexão e ação, ou seja, entre as perspectivas da academia e da
militância e suas decorrentes tensões, são mencionadas nas respostas das três
pesquisadoras do NIREMA, que gentilmente aceitaram nos conceder entrevistas, as
doutoras Ângela R. Paiva, Denise P. R. da Fonseca e Elielma Machado.
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Uma possibilidade de visibilização dessa articulação entre vida acadêmica e
militância tem a ver com a obtenção de recursos para a construção e manutenção dos
NEAB’s. Todos sabem que, na vida acadêmica, a obtenção de financiamento para pesquisa
implica, necessariamente, credibilidade científica ou capital social dos pesquisadores,
quando não as duas coisas juntas. Dessa maneira, os pesquisadores dos NEAB’s de alguma
maneira são militantes, mesmo que eles não estejam diretamente vinculados à alguma
instância dos movimentos sociais negros. Não resta dúvida de que os pesquisadores que se
envolvem nos NEAB’s o fazem por possuir uma história anterior de trabalho na área, um
engajamento com o tema das questões raciais no Brasil que, por estar tão carregada de
agendas políticas, demanda uma adesão de tipo militante. Talvez decorra dessa realidade a
“guetificação” apontada anteriormente. A história de construção e consolidação do
NIREMA, narrada anteriormente, está repleta desses exemplos.
Esse é um outro dado da questão negra (...) hoje todo mundo entende como importante e
relevante (...) ninguém tem dinheiro para essa questão (...) que é uma forma de
desmobilizar... (Dra. Denise Fonseca, pesquisadora do NIREMA. Entrevista, 2005).
O uso da expressão “um outro dado” é um indicador poderoso de que, em se
tratando da questão das relações raciais, persistem e coexistem vários fatores que se somam
para manter certo status quo, no caso, algo que precisa ser “desmobilizado”, ou seja: a força
política dos movimentos sociais negros, que pode ser enfraquecida se mantida em estado de
inanição pela falta de “dinheiro”. Posto que a entrevistada estivesse falando sobre o
universo acadêmico, a consciência da disputa de poder está claramente subentendida e a
natureza militante da fala é inquestionável.
Nesse universo de disputas de poder, as dificuldades de financiamento para as
pesquisas e demais atividades dos NEAB’s se somam aos entraves internos das
universidades para a legitimação dos núcleos. No caso da PUC-Rio, a resistência inicial dos
estudantes articulados com as militâncias sociais negras em aceitar o NIREMA é uma
evidência concreta desse aspecto. Percebemos claramente essa tensão a partir da relação
que se estabeleceu entre o grupo de professores que trabalhava para construir o núcleo e os
alunos que já se encontravam organizados em um núcleo estudantil de consciência negra.
Essa outra vertente de disputa de poder na construção da identidade afrodescendente estava
determinada por uma busca dos estudantes negros da universidade por atuarem como
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sujeitos das suas próprias histórias e se expressava sob a forma da “legitimidade” da cor.
Sobre a recusa de participação desses estudantes no NIREMA, a diretora do núcleo
comentou:
... quanto aos alunos, eu acho isso vem por si só (...) alguns alunos daqui, os mais radicais,
não vêem o núcleo com bons olhos (...) uma questão ideológica. Por exemplo, o fato de eu
ser branca não me legitima estar em um núcleo afrodescendente (...) eles têm um ponto...
(Dra. Ângela Paiva, diretora e pesquisadora do NIREMA. Entrevista, 2005).
Porém, essa “questão ideológica” a que aludiu a entrevistada não é uma via de mão
única no Brasil. Em uma sociedade na qual o negro historicamente não teve acesso à
posição de prestígio, não deveria surpreender o radicalismo de alguns dos estudantes
negros. Para eles, persistia o risco de que o núcleo atuasse não como um verdadeiro e
inovador centro de reflexão e memória, mas sim como um espaço no qual a visão
preconceituosa do branco sobre o negro pudesse se reproduzir. O caráter de estrutura de
longa duração tem conferido ao Racismo no Brasil essa permanente possibilidade,
independente das boas intenções acadêmicas dos pesquisadores.
As entrevistas com os participantes do NIREMA revelaram também um outro
aspecto muito relevante na constituição de um NEAB no interior de uma universidade, qual
seja, o da confluência de interesses internos e externos a universidade. Na PUC-Rio, a
fundação do NEAB só foi possível devido à confluência de interesses de vários atores
sociais, tais como: os corpos docente e discente da universidade, somados a algumas
agências de representação do governo americano no Brasil. Quando mencionamos o corpo
discente, pode parecer um paradoxo, na medida em que a discussão anterior justamente
tratava sobre a tensão entre o grupo de professores que trabalhou para constituir o núcleo e
os membros do núcleo estudantil de consciência negra. Vale lembrar que esse último,
embora do ponto de vista do seu conteúdo fosse de grande importância para a universidade,
numericamente estava composto por menos de dois por cento dos estudantes
afrodescendentes da universidade, que por sua vez não ultrapassava cinco por cento do
corpo discente da PUC-Rio.
Se olharmos retrospectivamente, pode-se dizer que a PUC-Rio foi a primeira
universidade brasileira a adotar uma política de ações afirmativas através do
estabelecimento de uma parceria com o Pré-Vestibular para Negros e Carentes, PVNC, em
1994.
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... nós já tínhamos nesse momento [2003] em torno de 400 a 500 estudantes
afrodescendentes na PUC e uma história de dez anos de ação afirmativa sendo realizada
sem saber que era ação afirmativa. A gente achava que era apenas a missão de uma
universidade católica ser inclusiva. E muito embora, a gente achasse que o que a gente
estava fazendo em termos de ação social era inclusão de um segmento pobre da população
brasileira, e a gente achava que isso definia o segmento, a observação mostrou que era um
segmento pobre e negro. E quando isso começou a ser tangível, observável, numérico física
e culturalmente dentro da universidade, a questão racial começou a aparecer com muito
mais tangibilidade, com muito mais momento... (Dra. Denise Fonseca, pesquisadora do
NIREMA. Entrevista, 2005).
Está claro na fala da entrevistada que a própria universidade não concebeu esse
projeto como uma política de ação afirmativa e sim como uma política de inclusão social.
Todavia, podemos relembrar a análise de Rosana Heringer (Heringer, 2001), quando ela
própria nos fala que podemos perceber ações que poderiam ser classificadas como políticas
de ação afirmativa mesmo sem o uso dessa nomenclatura. Tendo sido concebida como tal,
ou não, ao implementar uma política de ação afirmativa, a universidade em menos de uma
década se viu forçada a buscar ferramentas para lidar com as relações raciais e é nesse
contexto que ela se tornou uma parceira desejável para as instituições americanas
interessadas no assunto.
Por último, no que se refere ao tema da construção de uma identidade
afrodescendente e as inevitáveis tensões que esse esforço demanda, as entrevistas e nossas
experiências pessoais na construção do NIREMA mostraram que, ao mesmo tempo em que
pautar a questão negra interessava na PUC-Rio em 2003, era tangível o incômodo que isso
despertava. De um lado, esse mal-estar se explicava pela limitação institucional de acúmulo
acadêmico sobre o tema e, por outro lado, pelas resistências político-sociais e disputas de
poder de diversas ordens que se tiveram que enfrentar, tais como: dos estudantes negros
militantes, por se sentirem expropriados de um tema que lhes “pertencia”; dos estudantes
afrodescendentes que preferiam “evitar” essa discussão; de muitos alunos e professores que
consideravam essa questão sem relevância científica e de professores que preferiam
continuar enfatizando o tema das desigualdades sociais, submetendo a questão racial a essa
temática; para não falar do acúmulo de experiências conflitivas e dolorosas que
compartilhavam todos aqueles que tinham alguma história para contar em termos de
relações raciais. A entrevista com a diretora do NIREMA, Ângela R. Paiva (2005) aponta
claramente para uma das faces visíveis desse incômodo e chama a atenção pela sua
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coragem de falar sobre o tema. É bom lembrar que nossas percepções decorrem do lócus de
onde nos enunciamos e que, no Brasil, a imensa maioria dos professores e estudantes
universitários é branca, de classe média ou média alta e, nesta condição, raramente se
depara com o Racismo, salvo em pesquisas acadêmicas.
Em resumo, o que buscamos enfatizar é que um núcleo, como o NIREMA, além de
lutar por um espaço de existência na universidade como um todo, também precisa lidar com
os seus conflitos internos, inerentes à própria constituição do objeto. Refletir sobre
memória é também lutar contra certas lembranças: as estruturas de longa duração que
teimosamente persistem na sociedade brasileira, entre elas, a do Racismo.
A memória afrodescendente, que é o objeto central dos NEAB’s, é por definição um
complexo campo de disputas porque por remeter à construção de identidades, segundo
Bauman (2005), tem no conflito o seu fazer natural. Em todas as entrevistas que
realizamos, esse aspecto de disputa de poder foi perceptível, embora os entrevistados não
tenham falado explicitamente em construção de identidade.
Os NEAB’s definitivamente podem atuar como espaços para a construção de uma
identidade negra, porém, para isso eles invariavelmente terão que encontrar mecanismos de
gestão de seus conflitos intrínsecos, pois eles se constituem em um processo de alteridade,
de um território negro no interior de uma universidade que é, historicamente, branca e de
elite.
Dispnível em http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br/cgi-bin/PRG_0599.EXE/10125_5.PDF?NrOcoSis=32604&CdLinPrg=pt acesso 20/03/2009 as 20:30

ARTIGOS SOBRE IDEOLOGIA

Ideologia é o conjunto de idéias, conceitos e comportamentos que prevalecem sobre uma sociedade. Seu objetivo é encobrir as divisões existentes na sociedade e na política, mostrando uma forma maquiada de indivisão. A ideologia funciona invertendo os efeitos e as causas, resultando em imagens e sintomas, produzindo uma utopia social, usando o silêncio para encobrir a incoerência. Podemos exemplificar a ideologia com a afirmação de que o adultério é crime, que o homossexual é pervertido e que o futebol é coisa do homem. O que a ideologia encobre? Encobre o vínculo entre compromisso e sexo, no primeiro caso, o preconceito pela escolha sexual diferente e o uso do sexo para prazer e não para procriar, segundo caso, e a discriminação ainda existente com o sexo feminino, último caso.
Por Gabriela CabralEquipe Brasil Escola

http://www.brasilescola.com/filosofia/ideologia.htm ACESSO NO DIA 06/09/2009




Ideologia
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
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Política
Poderes
Executivo Judiciário Legislativo Moderador
Formas de Governo
Monarquia República Anarquia
Regimes e Sistemas
Parlamentarismo Presidencialismo Democracia Democracia direta Democracia semidireta Democracia representativa Ditadura Absolutismo Autoritarismo Regência
Tipos de Poder
Aristocracia Autocracia Burocracia Demagogia Cleptocracia Clerocracia Corporativismo Corporocracia Meritocracia Minarquia Oclocracia Oligarquia Plutocracia Sociocracia Tecnocracia Teocracia Caudilhismo Coronelismo Nepotismo Fisiologismo
Classes de Estado
Colônia Confederação Federação Império Principado Protetorado Reino República
Conceitos
Ativismo Congresso Corrupção Doutrina Estado Governo Hegemonia Ideologia Legislatura Liberdade Nação Partido Pátria Parlamento Regionalismo Soberania Tirania Unitarismo
Processos
Eleições Golpe Revolução Independência Plebiscito Referendo Protesto Repressão Lobby
Divisões Administrativas
Concelho Condado Departamento Estado Município Província Freguesia
Cargos e Postos
Burgomestre Chanceler Deputado Ditador Imperador Intendente Ministro Prefeito Presidente Primeiro-Ministro Rei Secretário Senador Vereador
Disciplinas
Ciência Política Diplomacia Filosofia Política Geopolítica História Política Metapolítica Política Internacional Teoria Política
Espectro Político
Esquerda Direita
Ideologias
Anarquismo Comunismo Fascismo Nazismo Neonazismo Liberalismo Populismo Esquerdismo Socialdemocracia Socialismo Trabalhismo Estadismo Democracia Cristã
Atitudes
Clientelismo Chauvinismo Coletivismo Colonialismo Conservadorismo Elitismo Imperialismo Neo-imperialismo Intervencionismo Isolacionismo Nacionalismo Oposicionismo Pacifismo Radicalismo Sectarismo Separatismo Secularismo Tradicionalismo Pluri Bi Unipartidarismo
Abstenção Anistia Desobediência civil Dissidência Resistência Subversão Clandestinidade Multiculturalismo Terrorismo
Ideologia é um termo usado no senso comum contendo o sentido de "conjunto de idéias, pensamentos, doutrinas e visões de mundo de um indivíduo ou de um grupo, orientado para suas ações sociais e, principalmente, políticas". A ideologia, segundo Karl Marx, pode ser considerada um instrumento de dominação que age através do convencimento (e não da força), de forma prescritiva, alienando a consciência humana e mascarando a realidade.
A origem do termo ocorreu com Destutt de Tracy, que criou a palavra e lhe deu o primeiro de seus significados: ciência das idéias. Posteriormente, esta palavra ganharia um sentido pejorativo quando Napoleão chamou De Tracy e seus seguidores de "ideólogos" no sentido de "deformadores da realidade". No entanto, os pensadores da antiguidade clássica e da Idade Média já entendiam ideologia como o conjunto de idéias e opiniões de uma sociedade.
Karl Marx, pensador alemão, desenvolveu uma teoria a respeito da ideologia, na qual concebe a mesma como uma consciência falsa, proveniente da divisão do trabalho manual e intelectual. Nessa divisão, surgem os ideólogos ou intelectuais que passam através de idéias impostas a dominar através das relações de produção e das classes que esses criam na sociedade. Contudo a ideologia (falsa consciência) gera inverte ou camufla a realidade, para os ideais ou vontades da classe dominante. (Fonte: Marx, Karl e Engels, Friedrich. A Ideologia Alemã (Feuerbach). São Paulo: Hucitec, 2002.)
Depois de Marx, vários outros pensadores abordaram a temática da ideologia. Muitos mantiveram a concepção original de Marx (Karl Korsch, Georg Lukács), outros passaram a abordar ideologia como sendo sinônimo de "visão de mundo", inclusive alguns pensadores que se diziam marxistas, tal como Lênin. Alguns explicam isto graças ao fato do livro A Ideologia Alemã, de Marx, onde ele expõe sua teoria da ideologia, só tenha sido publicado em 1926, dois anos depois da morte de Lênin. Vários pensadores desenvolveram análises sobre o conceito de ideologia, tal como Karl Mannheim, Louis Althusser, Paul Ricoeur, Nildo Viana.

[editar] Discurso
O discurso tem uma dimensão ideológica que relaciona as marcas deixadas no texto com as suas condições de produção, e que se insere na formação ideológica . A dimensão ideológica do discurso pode tanto transformar quanto reproduzir as relações de dominação. Para Marx, essa dominação se dá pelas relações de produção que se estabelecem e as classes que estas criam numa sociedade. Por isso, a ideologia cria uma “falsa consciência” sobre a realidade que visa a reforçar e perpetuar essa dominação. Já para Gramsci, a ideologia não é enganosa ou negativa em si, constituindo qualquer ideário de um grupo de indivíduos. Mas, para Althusser, que recupera a ótica marxista, a ideologia é materializada nas práticas das instituições — e o discurso, como prática social, seria então “ideologia materializada”.

[editar] Bibliografia
Chauí, M. O Que é Ideologia. São Paulo: Brasiliense.
Eagleton, Terry. Ideologia. São Paulo: Ed. da Unesp, 1997.
Karl Marx e Engels, Friedrich. A Ideologia Alemã (Feuerbach). São Paulo: Hucitec, 2002.
Mannheim, K. Ideologia e Utopia. Rio de Janeiro: Guanabara.
Viana, Nildo. Introdução à Sociologia. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.
Thompson, John B. Ideologia e cultura moderna. Petrópolis: Vozes, 1995.

[editar] Ligações externas

O Wikiquote tem uma coleção de citações de ou sobre: Ideologia.

O Wikcionário possui o verbete: ideologia
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v • d • e • hPolítica ideologias
Anarquismo · Democracia cristã · Comunismo · Comunitarismo · Conservadorismo · Fascismo · Feminismo · Ambientalismo · Liberalismo · Libertarianismo · Nacionalismo · Social-democracia · Socialismo
Relação para partidos políticos: Ideologias dos partidos · Partidos por ideologia
Obtido em "http://pt.wikipedia.org/wiki/Ideologia"
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ARTIGOS SOBRE IDENTIDADE

http://pt.wikipedia.org/wiki/Identidade_de_g%C3%AAnero acessop no dia 06/09/2008
Identidade de gênero
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
Ir para: navegação, pesquisa
Na sociologia, identidade de gênero se refere ao gênero em que a pessoa se identifica (i.e, se a mesma se identifica como sendo um homem, uma mulher ou se a mesma ve a si como fora do convencional), mas pode também ser usado para referir-se ao gênero que certa pessoa atribui ao indivíduo tendo como base o que tal pessoa reconhece como indicações de papel social de gênero (roupas, corte de cabelo, etc.).
Do primeiro uso, acredita-se que a identidade de gênero se constitui como fixa e como tal não sofrendo variações, independente do papel social de gênero que a pessoa se apresente.
Do segundo, acredita-se que a identidade de gênero possa ser afetada por uma variedade de estruturas sociais, incluindo etnicidade, trabalho, religião ou irreligião, e família.
Índice[esconder]
1 Identidade de gênero - além do superficial
2 Variantes na identidade de gênero
3 Relação entre identidade de gênero e papel social de gênero
4 Diferentes visões sobre identidade
5 Ligações externas
//

[editar] Identidade de gênero - além do superficial

Martin Van Maele, 1905
Na vasta maioria dos casos não há qualquer dificuldade em determinar sexo e gênero. A grande maioria dos seres humanos são considerados ou homens ou mulheres. Antes do século 20 o sexo de uma pessoa era determinado apenas pela aparência da genitália, mas quando passou-se a entender cromossomos e genes, estes passaram a ser usados para determinar o sexo. Normalmente, homens possuem genitália masculina e, um cromossomo X e um Y; e mulheres possuem genitália feminina e possuem dois cromossomos X. Entretanto algumas pessoas se consideram fora destas categorias, e alguns possuem combinações de cromossomos, hormônios, e genitália que não seguem as definições típicas de "homem" e "mulher". Estudos recentes sugerem que um em cada cem indivíduos podem ter um sexo atípico.
O caso em que se torna mais fácil de entender a necessidade de distingüir sexo e gênero é quando a genitália externa é removida - quando tal caso ocorre por acidente ou por intento deliberado, a libido e a habilidade de expressar uma atividade sexual sofrem alterações, mas não por esta razão o indivíduo deixa de considerar-se como garoto ou homem. Um caso como este é reportado em Sexo Trocado ("As The Nature Made Him") de John Colapinto. Este livro detalha a persistência da identidade de gênero masculina e a adesão a um papel social de gênero masculino de uma pessoa cujo pênis foi totalmente destruído logo após o nascimento devido a uma circuncisão mal feita, e que foi então subseqüentemente redesignado pela construção de uma genitália feminina. Assim, o termo "identidade de gênero" não tem necessariamente relação com o sexo do indivíduo através da análise da genitália externa, dos genes ou dos cromossomos.

[editar] Variantes na identidade de gênero
Algumas pessoas sentem que sua identidade de gênero não corresponde com seu sexo biológico, sendo identificadas por pessoas transexuais ou pessoas intersexo em algumas situações. Como a sociedade insiste que os indivíduos devem seguir a maneira de expressão social (papel social de gênero) baseada no sexo estas pessoas sofrem uma pressão social adicional.
Por outro lado existem também indivíduos transgêneros em que a identidade de gênero não está conforme a norma social dos dois géneros macho/fêmea, idependentemente de terem ou não concordância com o sexo biológico com a maioria das suas manifestações de género social.
No caso das pessoas intersexo, alguns indivíduos podem possuir cromossomos que não correspondem com a genitália externa. Isso devido desequilíbrios hormonais ou outros fatores incomuns durante os períodos críticos da gestação. Tais pessoas podem parecer para as outras como sendo de um determinado sexo, mas podem reconhecer a si mesmas como pertencendo a outro sexo.
As razões para variantes da identidade de género não são claras. Isso tem sido causa de muita especulação, mas nenhuma teoria psicológica foi considerada consistente. Teorias que assumem uma diferenciação no cérebro são ainda recentes e difíceis de provar, porque no momento requerem uma análise destrutiva da estruturas cerebrais inatas, que são bastante pequenas.
Nas últimas décadas se tornou possível redefinir o sexo cirurgicamente. Uma pessoa que não tenha concordância entre a sua identidade de género e características biológicas pode, então, buscar estas formas de intervenção médica para que seu sexo biológico seja correspondente com a identidade de gênero. Alternativamente, algumas pessoas mantêm a genitália com a qual nasceram, mas adotam um papel social de gênero que é congruente com a percepção que possuem de sua identidade de gênero.

[editar] Relação entre identidade de gênero e papel social de gênero

A percepção da diferenças entre os sexos ocorre na infância(Martin Van Maele, 1905
O termo relacionado, "papel social de gênero" possui dois significados que em casos individuais podem ser divergentes: Primeiro, o papel social de gênero de uma pessoa pode ser a totalidade de formas no qual uma pessoa pode expressar sua identidade de gênero. Segundo, o papel social de gênero das pessoas pode ser definido pelo tipo de atividades que a sociedade determina como apropriada para indivíduos que possuam determinado tipo de genitália externa.
Há provavelmente tantas formas e complexidades de identidades sexuais e identidades de gênero como há seres humanos, e há um igual número de formas de trabalhar as identidades de gênero na vida diária. As sociedades, entretanto, tendem a designar alguns tipos de papéis sociais aos indivíduos "machos", e algumas classes de papéis sociais para indivíduos "fêmeas" (macho e fêmea na percepção social dos sexos). Muitas vezes a conexão entre identidade de gênero e papel social de gênero não é clara. Simplificando, há não-ambíguos "machos" humanos e não-ambíguas "fêmeas" humanas que se sentem claramente como homens ou mulheres mas que não se comportam socialmente de forma convencionalmente masculina ou feminina.
E para concluir, como muito têm defendido estudiosos em biologia e sociologia: "O sexo entre as orelhas é mais importante que o sexo entre as pernas"

[editar] Diferentes visões sobre identidade
Existem diversos fatores que envolve a formação de identidades, como a diferença entre os diversos tipos de identidade. A primeira das identidades a considerada primordial é a identidade de gênero homem ou mulher, pois queira ou não as pessoas já rotulam as outras diante disso. Portanto diferentes tipos de identidade são produto da construção da sociedade e da história onde mantém se a relação de poder de acordo com o modelo essencialista, onde a identidade vem da biologa, o que você é, é resultado da sua genética e a ciência vai de acordo com esse modelo.
Há também o modelo de construtivismo em que a identidade é construída, transformada, pois não existem identidades que não passaram por mudanças ao longo dos anos e quando isso ocorre ela muda de acordo como é vista e interpretada pelos outros. Pois as transformações sociais são tão alarmantes quanto as tecnológicas, políticas e econômicas, então as identidades que encontram se em comflito então no interior dessas transformações.
Hoje em dia os conflitos são mais identitários (religião, cultura), em vez de ideológicos (comunismo, capitalismo), como já foi um dia.
Portanto, atualmente existem inúmeras formas de identidade e essas apesar de serem muitas vezes contraditórias elas acabam se cruzando e podem até se completarem.

[editar] Ligações externas
Inversões do Papel de Gênero: drag queens, travestis e transexuais
Identidade: questões conceituais e contextuais
bibliografia(HALL,S.Identidade cultural na pós modernidade, p.12)
[Esconder]
v • d • e • hIdentidade sexual
Gênero
Macho · Fêmea · Androginia· Identidade de gênero · Transtorno de identidade de gênero · Genderqueer · Papel social de gênero · Intersexualidade · Pangênero · terceiro gênero · Transgénero · Travesti · Transexual
Orientação sexual
Bissexualidade · Heterossexualidade · Homossexualidade · Pansexualidade · Assexual · Gay · Lésbica
Terceiro gênero
Fa'afafine · Fakaleiti · Hijra · Kathoey · Khanith · Mukhannathun · Muxe · dois-espírito
Outros
Poliamor · Swinging · Queer · Pomossexualidade · Ex-gay · Ex-ex-gay · GLBT · Orgulh

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104-93132000000100004&script=sci_arttext acesso no dia 06/09/2008


Mana
Print ISSN 0104-9313
Mana vol.6 n.1 Rio de Janeiro Apr. 2000
doi: 10.1590/S0104-93132000000100004
Os objetos da identidade negra: consumo, mercantilização, globalização e a criação de culturas negras no Brasil*

Livio Sansone


No Novo Mundo, os negros criaram de forma ativa uma cultura e uma "África" próprias. A deportação atlântica, a sociedade de plantation, a abolição da escravidão, a liberdade e o ajustamento à modernidade foram os contextos nos quais os negros tiveram de redefinir, geralmente em um curto período de tempo, e sob pressão intensa, o que seriam suas culturas e como elas se manifestariam (ou como deveriam se manifestar). Suas novas culturas tinham de significar algo e ser inteligíveis para os próprios negros1 ¾ que no início provinham geralmente de origens diversas ¾ bem como, embora de outra forma, para os brancos. Por definição, a criação de novas culturas centradas na experiência de um africano no Novo Mundo, em vez de relacionar-se à nação, era um fenômeno transnacional.
No processo de mercantilização de uma nova cultura "negra" (uma dinâmica ativada tanto interna quanto externamente), certas características e certos objetos são escolhidos para representá-la como um todo ¾ para objetificá-la, tornando-a sólida e material. A seleção é feita segundo as particularidades de cada sistema de relações raciais. No entanto, tais objetos geralmente estão ligados ao corpo, aos costumes e ao comportamento, como elementos formadores de um estigma ou como sinais de mobilidade e sucesso. Por meio de um processo de inversão de valores ¾ algo que Appadurai (1986) provavelmente chamaria de desvio ¾, esses objetos costumam ter para os negros um significado especial, diferente do que significam sob a ótica daqueles que os oprimem. Podemos citar como exemplo, no Brasil, os sapatos usados pelos homens livres ou pelos escravos fugitivos para se diferenciar dos escravos descalços. Ou as jóias, o ouro e os ternos espalhafatosos por meio dos quais os escravos se distinguiam de outros escravos e procuravam impressionar ou mesmo humilhar seus senhores. Ou ainda os barcos que os escravos pescadores faziam questão de exibir em suas limitadas horas livres para demonstrar que não se submetiam à proibição de ter algo além de canoas.
Durante muito tempo o consumo foi algo de que a maioria dos negros era excluída ¾ principalmente os escravos. Proibições em relação ao consumo (ostentoso) destinavam-se a desumanizar e a marcar a exclusão. Não admira que ainda hoje os direitos civis sejam comumente distribuídos em função do que se pode consumir, do livre acesso aos rituais associados ao consumo ostentoso e ao que desse consumo se pode fazer notar em público. O consumo, portanto, também é um marcador étnico, bem como uma forma de oposição à opressão, uma maneira de, como negro, fazer-se visto ou mesmo ouvido. Por um lado, historicamente o consumo tem sido uma forma poderosa de expressão da própria cidadania e vem adquirindo cada vez mais importância na determinação do status entre os negros no Novo Mundo. Por outro lado, historicamente também, para grandes grupos de negros marcados pela escravidão e por suas conseqüências, a posição no trabalho não tem sido central para a construção da personalidade. Freqüentemente o que se pode chamar de "hedonismo negro" ¾ resultado de uma relação conflitante com o trabalho assalariado ¾ constitui as formas culturais criadas pelos negros e o modo como os não-negros as encaram: com uma mistura variada de desdenho e sedução. Nas últimas décadas, esse hedonismo tem se manifestado especialmente entre os jovens negros, e mais ainda entre aqueles de classe social mais baixa. Embora, em muitos sentidos, eles experimentem uma relação com a produção e o consumo muito similar à que ocorre com outros grupos de jovens (de classe baixa), os jovens negros geralmente somam uma perspectiva étnica a essa relação e, além disso, parecem celebrar sobremaneira o consumo ¾ e o consumo glamouroso em particular.
Há uma história de influência mútua e interdependência do consumo ostentoso com as expressões culturais negras, segundo a qual consumir de acordo com uma certa tendência pode se tornar parte daquilo que constitui a identidade negra. Assim, apesar de os vários discursos a respeito dos negros ¾ feitos por eles ou não ¾ enfatizarem a pureza cultural, a "ancestralidade" e a oposição ao comércio como algo intrínseco à negritude, a relação com a "modernidade" e a mercantilização é complexa, freqüentemente sugerida e tão antiga quanto a criação da cultura negra no Novo Mundo. A ênfase no consumo, mencionada anteriormente, soma-se à complexidade dessa relação. Ademais, esse processo se acelerou e recentemente se intensificou. Comercializando certas características dessa cultura, a globalização ao mesmo tempo as dissemina pelo mundo. Esse processo leva a um grau maior de interdependência com áreas da cultura urbana "branca" e a uma internacionalização subseqüente do banco de símbolos nos quais as culturas negras podem buscar inspiração. Talvez essa interação com a "cultura branca" e com o lazer e o prazer dos brancos, que às vezes toma a forma de uma simbiose, diferencie as culturas negras da maioria das outras culturas étnicas no mundo ocidental.
Este artigo tem como objetivo destacar os elementos usados pela mercantilização das formas tradicionais e modernas daquilo que é comumente entendido como cultura afro-baiana. O texto trata também do processo de troca simbólica e material dessa versão local da cultura negra com as culturas negras de outras regiões do Atlântico, bem como com a cultura negra jovem global. Ademais, como os objetos negros mercantilizados viajam ¾ e geralmente bastante ¾, as características, as direções e as hierarquias desses fluxos entre os centros e as periferias ao longo do Atlântico negro também serão analisadas. Este é um artigo exploratório, que não resulta de um trabalho de campo específico, mas relaciona-se com uma série de temas levantados por minha pesquisa sobre globalização e identidade negra em Salvador e no Rio de Janeiro. Nas duas cidades concentrei-me na juventude de classe baixa, mas também voltei minha atenção, em certa medida, para um número crescente de negros de classe média.

Consumo e mercantilização nas formas afro-brasileiras tradicionais
Duas variantes principais podem ser identificadas na história da cultura afro-brasileira, cada uma delas associada a uma cidade, Rio de Janeiro e Salvador. Relatos científicos e discursos populares tenderam a associar a primeira à mestiçagem e à manipulação cultural e a segunda à identidade negra e à pureza cultural.
No Rio de Janeiro, o processo de mercantilização da cultura negra tem girado principalmente em torno de dois elementos bem conhecidos e inter-relacionados: samba e carnaval. No período que se estende dos anos 20 aos 60, ambas as expressões ascenderam dos guetos ao estatuto de pedra angular da representação (espetacular) da brasilidade. De um lado, diversos intelectuais nacionalistas propuseram-se a ser intelectualmente "orgânicos" em relação à cultura popular (negro-mestiça). De outro, uma variedade de "intelectuais populares" negros (normalmente poetas e criadores de letras de samba), como Pixinguinha e Paulo da Portela (Vianna 1995; Farias 1998), começou a ganhar destaque, reunindo-se nas escolas de samba, que, a partir de então, passaram a ser vistas como o caldeirão onde a cultura popular moderna autêntica era criada. Por meio de uma interação complexa desses dois grupos, a cultura negra no Rio tornou-se equivalente a tocar samba, em particular percussão, escrever letras de samba e ser um virtuoso na dança durante o desfile de carnaval.
Diversos outros itens poderiam ter sido escolhidos como "típicos" do Rio de Janeiro negro ¾ por exemplo, o jongo ou a umbanda, versão local do sistema religioso afro-brasileiro. No entanto, o jongo converteu-se em uma dança praticada em uma única região de classe baixa, a Serrinha, até que recentemente um grupo de ativistas negros decidiu elegê-lo como a forma mais autêntica e menos corrompida de criatividade cultural negra no Rio. Por sua vez, a umbanda ¾ que com freqüência foi tratada por antropólogos (Bastide 1967; Ortiz 1988) como uma forma de religião negra "poluída" e "branqueada" porque seu panteão inclui, além de um conjunto de deidades de origem africana, elementos do kardecismo, de diferentes tipos de magia negra e do catolicismo popular ¾ continua muito difundida nas classes baixa e média-baixa, mas dificilmente é apresentada como algo típico da cultura negra. De fato, como um umbandista me disse: "A umbanda é o Brasil, o candomblé é a África". Isto nos ajuda a entender por que um número pequeno, embora crescente, de ativistas negros do Rio preferiu centrar seus esforços de busca de identidade em alguns poucos templos de candomblé2 "mais genuinamente africanos" na periferia da cidade, criados ao longo das últimas décadas por imigrantes do Nordeste ou por ex-umbandistas que às vezes até reclamam uma genealogia direta com algum terreiro da Bahia.
Se alguns elementos selecionados a partir das expressões culturais dos negros do Rio tornaram-se essenciais para a representação pública da brasilidade ¾ internamente e, mais ainda, no exterior ¾, um conjunto de itens tomados da cultura afro-baiana tradicional tornou-se fonte obrigatória de inspiração para a criação de culturas negras no Brasil, onde quer que seja. Nessas representações, a Bahia é o oposto do Rio de Janeiro. Neste último, a manipulação cultural, em uma variedade de formas, é considerada parte da espinha dorsal da criatividade cultural negra ¾ o desfile de carnaval, embora altamente comercializado e hierárquico, ainda celebra como algo engenhoso e bonito o sincretismo, o ato de "tomar emprestado" e mesmo a elaboração de colchas de retalho culturais, que de fato podem dar a uma ou outra escola de samba o primeiro prêmio na competição. Por sua vez, nas representações da cultura afro-baiana feitas tanto externamente como por um grupo seleto de integrantes seus que operam como representantes e porta-vozes da comunidade negra, o que é considerado engenhoso e bonito é a capacidade de se relacionar à África ostensivamente e, mais geralmente, de ser leal às tradições. O sincretismo pode ser um instrumento dessa dinâmica, desde que seja usado para recriar o passado e as ligações com a África (Capone 1999; Teles dos Santos 1999). Assim, de certa forma, os porta-vozes dos negros no Rio olham para a Bahia como a principal fonte de pureza africana, enquanto os porta-vozes dos negros na Bahia olham para a África como a principal fonte de inspiração e legitimação de seu papel como a Roma Negra das Américas.
No Rio, dos anos 20 aos 50, a cultura negra foi largamente mercantilizada em torno do Carnaval, enquanto na Bahia, aproximadamente no mesmo período, constituiu-se como uma cultura religiosa e mercantilizada principalmente em torno do universo simbólico do sistema religioso afro-brasileiro e de seus objetos "africanos". O candomblé e as interpretações da cultura negra e da vida social em geral, como algo que girava em torno desse sistema religioso, foram os responsáveis, em grande parte, pela posição superior que a Bahia ganhou na escala herskovits de africanismo na América: com o interior do Suriname e o Haiti, esta foi a região onde supostamente os traços africanos teriam sido mais retidos (Herskovits 1941:27). Um impulso adicional à centralidade do candomblé foi dado pelo Museu Afro-Brasileiro da Bahia, o primeiro deste tipo no país, fundado em 1974. A coleção consistia basicamente, e ainda consiste, em imagens e estátuas de orixás, acessórios, vestimentas e instrumentos musicais usados no candomblé. Esses objetos são exibidos ao lado de seus "correlativos" da África Ocidental (dos cultos yoruba) selecionados em Dahomey (atual Benin) pelo fotógrafo-etnógrafo francês Pierre Verger, que se estabeleceu na Bahia em 1942, e que já tinha sido o curador de dois museus de gênero bastante similar em Ouidah, Benin. Verger ocupou uma posição formal em um conhecido terreiro de candomblé e foi uma figura-chave no restabelecimento da troca cultural entre o Brasil e a África Ocidental (Fry 1984). Antes dele, vários antropólogos e sociólogos conhecidos já haviam ficado fascinados por essa Roma Negra: Donald Pierson (1942), Ruth Landes (1947), Franklin Frazier (1942; 1968) e Melville Herskovits (1941; 1943). Todos, embora a partir de diferentes perspectivas, deixaram a Bahia profundamente impressionados pelos traços "africanos" no candomblé.
Há, contudo, objetos menos conhecidos que também passaram a representar a cultura material negra tradicional da Bahia; ou ainda, comportamentos que passaram a ser vistos como "típicos" da cultura negra. As mulheres do acarajé, ou simplesmente baianas (mulheres, geralmente de compleição bastante negra, que vendem nas ruas doces e comidas afro-baianas típicas), têm sido, há séculos, o ícone mais visível do "africanismo" na vida pública. Viajantes estrangeiros, antropólogos, fotógrafos e turistas foram seduzidos por essas mulheres, vestidas com seus sofisticados e caros panos da costa (que, diz-se, é tão genuinamente africano que não se pode mais encontrar na África moderna) e conhecidas por sua relação com o candomblé (as baianas mais "autênticas" mostram seus laços com o alto candomblé usando cordões coloridos de uma deidade específica e separando em seus tabuleiros um pouco de comida para seus "santos" ou orixás pessoais). No passado, essas mulheres foram consideradas socialmente perigosas, fofoqueiras, perniciosas, por causa de seus poderes de magia negra, e mesmo uma fonte de preocupações relacionadas à higiene pública. Lembrança visível de quão forte era a presença africana na Bahia. A partir dos anos 40, no entanto, as baianas tornaram-se personagens centrais nos romances do escritor Jorge Amado e na etnografia de Pierre Verger.
Uma transformação similar de status ocorreu em relação à cozinha baiana em geral. Diversos folcloristas (por exemplo, Viana 1979) testemunham o fato de que nos anos 30 se podia falar de um "racismo culinário", por meio do qual, para a classe média de pele clara, tudo o que fosse preparado no dendê era considerado sujo, nada saudável e adequado apenas aos negros. Já nos anos 40, contudo, vários livros celebravam a cozinha baiana por sua "alteridade", por ser a contribuição africana à cozinha nacional brasileira ¾ que é vista como um sistema que integra, tal qual a "raça" brasileira, três influências: o branco/português, o negro, e o índio. Hoje o dendê é aceito por todos, seja como parte da vida cotidiana para as classes baixas ou restrito aos dias especiais para as classes média e alta.
Uma inversão de valor também se deu em torno do corpo negro. Dois exemplos podem ser citados. Nos anos 20, a capoeira, acompanhada pelo berimbau e por cantos entoados em grupo (incluindo geralmente um léxico considerado yoruba ou bantu), tornou-se um "esporte nacional". A condição para isso foi a aceitação de um conjunto de regras escritas e morais destinado a enfatizar que a capoeira não era (mais) uma atividade para a juventude inculta ou uma forma de luta de rua ritualizada. As facas e as pedras foram banidas e o contato físico real foi restringido ao mínimo. A capoeira tornou-se a arte marcial brasileira. De uma forma que lembra a distinção, formalizada também naqueles anos, entre a umbanda e o candomblé, a capoeira foi dividida em duas escolas, com regras, associações e relações políticas diferentes. A regional era (e ainda é) mais acrobática, rápida e aparentemente violenta. A angola, por sua vez, sempre se caracterizou como mais suave, acompanhada de canções que incluem muitas palavras tidas como de origem africana, mais lenta e mais estreitamente associada ao autoconhecimento e à negritude. A partir dos anos 70, a capoeira angola começou a atrair muitos ativistas negros, intelectuais e turistas com escolaridade superior ou viajantes ansiosos por praticar um esporte negro "autêntico". A capoeira regional tornou-se parte do treinamento do exército e da polícia e é freqüentemente ensinada em academias esportivas, ao lado de outras artes marciais. Curiosamente, a angola, que tem um número de seguidores muito menor e mais restrito no Brasil, é sobre-representada entre as escolas de capoeira abertas no exterior por uma nova geração de negros brasileiros. Tais escolas podem ser encontradas nos Estados Unidos, na Alemanha e na Holanda.
Até os anos 40, mostrar a ginga (balanço identificado como algo típico dos negros) poderia significar problemas com a polícia, que a classificava como forma de mau comportamento. O rebolado, por sua vez, era incompatível com as mulheres de boa reputação e era visto como um hábito típico da classe baixa (ver Landes 1947). Ambas as palavras, contudo, apareceram nas letras das músicas cantadas por Carmem Miranda (uma branca de cabelos negros nascida em Portugal), que, com seus famosos trajes de frutas tropicais, fez fortuna dando a esses termos uma nova roupagem em diversos filmes de Hollywood daquela época. A partir de então, tornou-se claro que a ginga e o rebolado não eram, como tais, um obstáculo à mobilidade social, mas talvez a contribuição brasileira à modernidade (desde que propriamente apresentados). O recente sucesso do afro-pop baiano foi ainda mais longe e fez de sua forma supostamente especial e sensual de movimentar-se ¾ tida como típica de homens e mulheres da Bahia ¾ parte da maioria de suas letras e de suas performances no palco. Nos últimos três anos, cursos intensivos da "sensual dança baiana" foram dados na semana anterior ao Carnaval para turistas nacionais e estrangeiros.
Os processos de mercantilização, incorporação de certas mercadorias negras à auto-imagem nacional e comercialização desenvolveram-se lado a lado com duas tendências: a) a chamada reafricanização da cultura afro-brasileira neste século (Risério 1986); b) a desestigmatização de várias expressões culturais tidas como típicas dos negros na Bahia urbana, o que lhes permitiu tornarem-se parte da imagem pública do Estado da Bahia (Sansone 1999). As duas tendências receberam contribuições internas e externas, por meio das quais se identificaram no complexo de traços da cultura afro-brasileira aqueles que eram "puros", que supostamente expressavam a contribuição mais sofisticada das nobres culturas africanas para a cultura e a nação brasileiras. A esses traços puros, opunham-se outros supostamente "menos nobres" e "impuros", que representavam as culturas africanas menos sofisticadas, ou traços que tinham sido corrompidos pelo sincretismo exagerado envolvendo um conjunto de forças negativas na cultura brasileira, tais como a mentalidade do malandro, a magia dos índios "civilizados", o catolicismo popular e, por último, mas não menos importante, as magias negras africana e não-africana. Nessa dicotomia, as influências africanas boas eram associadas ao que se definiu, alternativamente, como culturas yoruba, nagô ou mesmo sudanesa, dos escravos trazidos da África Ocidental subsaariana. De acordo com uma longa série de intelectuais, a partir da metade do século XIX (Nina Rodrigues 1932), os escravos dessa "sofisticada" parte da África estiveram fortemente representados entre os africanos na Bahia e em outras partes do Brasil, onde as formas "mais puras" do candomblé apareceram, como no Maranhão. Nos locais onde o sistema religioso africano tornou-se marginalizado, identificou-se esse fenômeno à suposta origem bantu dos escravos. Os Bantu eram freqüentemente descritos como toscos e ineptos se comparados aos Yoruba-Nagô-Sudaneses. Isto é, mais propensos a se submeter a seus senhores ou a combatê-los por meio da mais infame magia negra. É notável que essas construções polarizadas a respeito da presença africana no Brasil também tenham alimentado uma polaridade interna típica de todas as versões da cultura negra no mundo afro-latino ou afro-católico de que tenho notícia3 ¾ as polaridades pureza/resistência e manipulação cultural/ajustamento, os dois extremos entre os quais os negros tradicionalmente construíram suas estratégias de sobrevivência bem como os discursos sobre elas.
Tal polaridade no interior da cultura e da população negras também recebeu apoio e, portanto, ganhou status não apenas por meio dos intelectuais nacionalistas da virada do século ¾ que pretendiam definir o que seria a raça brasileira ¾, mas também por intermédio de diversos antropólogos e historiadores importantes, como Tannenbaum, Herskovits, Pierson, Elkins, Verger e Bastide (ver Góis Dantas 1988; Gonçalves da Silva 1995). Curiosamente, a importância que deram ao Yoruba em detrimento do Bantu era parte de sua tentativa de oferecer uma imagem positiva da afro-Bahia perante o resto do mundo. De fato, como geralmente ocorre com os trabalhos acadêmicos sobre fenômenos de etnicidade e nacionalismo (ver Handler 1988), os cientistas sociais e os porta-vozes ou entrepreneurs étnicos ¾ por meio de agendas diferentes mas convergentes ¾ tendem a fornecer uma imagem similar e igualmente simpática do grupo de que tratam. Este é então descrito como mais coeso, homogêneo e integrado do que poderia ser o caso se a agenda do observador fosse diferente. Além disso, também as agências governamentais locais e federais contribuíram para esse processo de atribuição de status intelectual e primazia ao Yoruba, purgando o máximo possível o que classificaram como elementos "impuros" e promovendo outros aspectos da cultura negra considerados por eles "mais puros", dignos e civilizados. Em contrapartida, já nos anos 40, vários aspectos-chave da comunidade negra ganharam notoriedade e mesmo aceitação em certos momentos da vida cultural da elite. Diversos brasileiros foram promovidos a dignitários da cultura afro-brasileira4. Naqueles anos, dois congressos afro-brasileiros internacionais, no Recife e em Salvador, que reuniram vários dos mais conhecidos cientistas sociais5, também convidaram os religiosos mais famosos e "tradicionais" daquela comunidade e lhes ofereceram um palco de prestígio. A interação de cientistas sociais com a comunidade negra e a cultura afro-baiana foi tão longe que, a partir dos anos 30 e em certas ocasiões mesmo antes disso, diversos cientistas sociais importantes participaram ativamente da vida de determinados terreiros de candomblé e passaram a falar em nome dessas organizações ¾ normalmente concluindo que o terreiro "deles" é mais puramente yoruba que outros e fornecendo apoio científico para a dessincretização do culto pelo banimento de símbolos e práticas associadas ao catolicismo popular. Essa conexão entre antropologia e teologia desafia aqueles antropólogos que acreditam que as ciências sociais devem ser seculares.
Nessa sinergia entre cientistas sociais e porta-vozes da população negra baiana os termos comunidade negra e cultura afro-baiana (tradicional) tornam-se categorias-chave. Porém, por serem baseados em definições estreitas da cultura e da comunidade negras, não serviam, e de fato ainda não servem, para vários subgrupos da população negra.
Na Bahia, o termo comunidade negra não tem o mesmo sentido com que é utilizado nos Estados Unidos; em vez disso, refere-se a uma combinação de ativistas e intelectuais negros com aqueles que visitam os cinco terreiros de candomblé mais celebrados, mais "tradicionais" e mais "puramente africanos"6. Esta definição estreita foi adotada pelos meios de comunicação de massa populares e pelo Estado da Bahia, que a inscreveu em sua nova Constituição de 1982.
Cultura afro-baiana é um termo que geralmente se aplica a uma definição restrita de cultura como algo centrado em torno da prática e dos símbolos do sistema religioso afro-brasileiro, que se articula na culinária (caracterizada pelo uso do azeite de dendê e por uma associação mágica de cada ingrediente e cada prato com um santo do panteão do candomblé) e na música de percussão (com cada batida de tambor destinada a chamar um determinado santo ou relacionada a uma parte da liturgia do candomblé). Até os anos 70, nas ciências sociais, a cultura afro-baiana era definida como um fenômeno da classe baixa. Indivíduos da classe média, argumentava Bastide (1967), só poderiam participar da cultura afro-brasileira pelo "princípio de corte", desenvolvendo uma consciência dupla ou mesmo uma personalidade dividida, metade branca e metade negra (de classe baixa). Do contrário, tais indivíduos estariam expostos à esquizofrenia. Para Bastide e muitos outros (Ramos 1939; Carneiro 1937), a prática da cultura negra não se podia conciliar com a mobilidade social ascendente (Figueiredo 1999) e, mais geralmente, com a modernidade7. Ainda se pode discutir se de fato assim era no passado, mas, atualmente pelo menos ¾ como veremos adiante ¾, a situação é diferente.

Novas condições para a cultura negra: mais mercantilização?
Os objetos e os traços que caracterizam a cultura negra e o papel da África nesse processo mudaram bastante nos últimos vinte anos8. Após um estágio de intensa industrialização e crescimento econômico nos anos 60 e 70, o Brasil entrou em uma longa década de recessão da qual ainda não se recuperou completamente; à democracia tumultuada do pós-guerra seguiu-se a ditadura militar, e novamente a democracia, da metade dos anos 80 em diante, acompanhada por um rápido desencantamento político; e a população, que era 70% rural, passou a ser 70% urbana. Uma mudança nos padrões educacionais levou à "revolução das expectativas crescentes" em todos os estratos da sociedade ¾ mesmo que o crescimento educacional não tenha alcançado as exigências de um mercado de trabalho mais tecnológico. Ao longo dos últimos anos, pela primeira vez, uma parcela pequena, mas crescente, da população (aproximadamente 2%) começou a viajar para o exterior beneficiada por uma taxa de câmbio favorável (até a desvalorização do real em 1999) e pela possibilidade de revender bens estrangeiros em grande quantidade quando da volta ao país.
Esse processo complexo, que aqui posso apenas apontar, leva a uma ampliação geral dos horizontes em relação aos quais os negros brasileiros situam a construção de suas estratégias de sobrevivência. Pela primeira vez também um grupo relativamente grande de negros, a maioria jovens, pensa e sente internacionalmente. Além disso, a crescente especialização e a ressegmentação do mercado de trabalho desenvolveram-se lado a lado com o estreitamento da distância simbólica entre as expectativas de diferentes classes sociais em relação à qualidade de vida, ao poder de compra e à qualidade de trabalho. Como conseqüência dessa demanda por ascensão social, um número crescente de empregos passou a ser visto, na consciência das classes baixas, como indesejável ou "sujo". Ao longo desse período, a sociedade brasileira tornou-se menos hierárquica em termos de classe, gênero e cor, especialmente como conseqüência das mensagens de igualdade e das referências aos direitos individuais imersas no processo de democratização e promovidas através da elevação do nível médio de educação, bem como por meio do trabalho dos meios de comunicação de massa (no Brasil, as telenovelas têm sido um veículo-chave para tais mensagens; Vink 1989). Por outro lado, para os jovens negros, principalmente, parece possível ultrapassar as barreiras sociais antes consideradas obstáculos intransponíveis. Na população negra, finalmente, um grupo de renda média está se tornando visível. Esse grupo se sente desconfortável com as construções tradicionais da identidade negra como um fenômeno da classe baixa e com a caracterização dos negros como indivíduos incapazes de consumir símbolos de status ou que o fazem de maneira grosseira por causa de sua "falta de modos". Não é por acaso que, no Brasil, uma parcela crescente das queixas em relação à discriminação racial resulta da preocupação dos negros mais bem-educados e está relacionada ao consumo, normalmente de supérfluos ou de serviços de alta qualidade (Guimarães 1997). Tudo isto certamente cria novas condições para a cultura negra e sua mercantilização.
Abaixo, os novos elementos e objetos por meio dos quais a cultura negra moderna se distingue dos meios culturais dos não-negros e da cultura afro-baiana tradicional. A última ainda é importante, mas como fonte de inspiração, como uma escolha, mais do que como uma imposição.
O cabelo negro, objeto por meio do qual a filiação étnica pode ser mostrada ou negada (Mercer 1994), é agora muito mais manipulado e adornado de diferentes maneiras que outrora. Ao lado de produtos caseiros (cosméticos de ervas e instrumentos para trançar cabelos crespos), novas mercadorias importadas e, mais recentemente, produtos estrangeiros fabricados nacionalmente sob licença de companhias de outros países tornaram possível usar o cabelo, "falar por meio do cabelo", de maneiras muito mais diversas do que apenas tendo a opção de se alternar entre "elegante" (o que, geralmente, significa cabelo alisado para as mulheres e curto para os homens) ou outsider (uma das formas pelas quais os bêbados são estigmatizados é por meio de seu cabelo desarrumado). Atualmente, as mulheres e, em uma extensão menor os homens, dispõem de uma grande variedade de cortes e penteados por meio dos quais podem "falar", negociar e se situar. As mulheres podem deixar os cabelos encaracolados, submetê-los a relaxamento ou usá-los ondulados; os homens podem adotar cortes quadrados (também chamados caixa), fazer desenhos à máquina nos cabelos, usá-los cacheados ou fazer uma variedade de tipos de tranças (Figueiredo 1994).
A linguagem do corpo também é um domínio no qual a negritude pode ser abertamente mostrada ou mesmo praticada ¾ criando-se numerosas formas novas de saudação, caminhando com balanço e dançando (e aqui haveria uma longa lista de novos estilos de dança; ao menos um novo estilo é lançado a cada carnaval).
Essa performance pública de uma suposta (nova) sensualidade negra é verbalizada pela adoção de uma variedade de termos, alguns novos e outros tradicionais, mas redescobertos. Este é o caso de termos como ginga, suíngue (do inglês swing) e axé (uma palavra yoruba que expressa o "estilo de vida" baiano como uma filiação ao universo do candomblé, e que significa "alma"). Também etnicamente essa nova cultura negra se distingue adotando o termo negro ¾ palavra de popularidade crescente entre as gerações mais novas, especialmente entre os mais bem-educados (Sansone 1993) ¾ para definir a pessoa negra. Até então tal termo era usado principalmente por ativistas negros e na Teologia da Libertação.
Outro domínio por meio do qual essa nova cultura negra se torna visível é a moda. O visual afro, que na Bahia chegou no fim dos anos 60 por meio das imagens de James Brown e The Jackson Five, agora se diversificou em uma série de variantes: os robes e os turbantes africanos que são usados especialmente durante o carnaval e em uma série de eventos relacionados a este; o visual funkeiro dos fãs de música eletrônica e dançante; e o visual dos ativistas negros, que incorpora um conjunto heterogêneo de atributos afro e "africanos".
Todos esses objetos negros são expostos e vivenciados em uma série de contextos, alguns dos quais são relativamente novos: as associações afro-carnavalescas, seus ensaios públicos nos seis meses que precedem o carnaval, os concursos de beleza negra organizados por essas associações e pelas emissoras de rádio e TV. Além disso, também ganham um novo tratamento em dois domínios importantes da cultura afro-baiana: a capoeira, que se transformou em um lugar para a redefinição da identidade negra e uma importante atração turística quando praticada na rua, e a cozinha baiana, que agora reclama suas raízes africanas sempre que exibida para terceiros. Ademais, a capoeira, a cozinha baiana e, em menor extensão, a dimensão afro/africana do carnaval baiano e uma série de terreiros de candomblé mais "puramente africanos" tornaram-se mercadorias onipresentes nas brochuras e nos passeios turísticos por Salvador.
A defesa desses objetos negros como típicos da negritude moderna é associada a uma inversão de sua aura, originalmente de classe baixa, por um processo de desclassificação, e a uma ênfase renovada no corpo (negro). Podemos considerar o corpo negro uma mercadoria? Certamente era assim durante a escravidão, quando as mercadorias podiam ser também pessoas, e não apenas coisas (Kopytoff 1986). Este pode ser o caso ainda hoje, se entendermos o corpo em um sentido mais amplo, incluindo cortes de cabelo, roupas, jóias, maquiagem, outros artefatos e mesmo os gestos e a fala.
Para resumir, isso a que chamamos "nova cultura negra baiana" distingue-se por uma variedade de características-chave. Centra-se mais na cor e no uso estratégico do corpo negro que no universo simbólico do sistema religioso afro-baiano; tem uma conexão muito mais próxima com a cultura jovem e a indústria do lazer e da música (indústria que, juntamente com a do turismo, cresceu enormemente nos últimos trinta anos); volta-se mais do que nunca para uma dimensão internacional; e dá uma ênfase renovada ao consumo. Em outras palavras, a nova geração de jovens negros e mestiços baianos insiste em querer ser negra E moderna. Sua nova etnicidade, baseada na estetização da cultura negra e em um uso ostentoso do corpo negro, presta-se a uma atitude totalmente diferente em relação ao consumo e, em contrapartida, cria novas condições para a mercantilização; quando menos porque hoje uma variedade de culturas negras mercantilizadas, de objetos negros, está presente nos fluxos globais.

Importação e exportação na cultura negra
Os objetos negros sempre circularam através de longas distâncias e de longos períodos de tempo. Como já foi bem documentado, entre outros, por Verger (1987) e, recentemente, por Matory (1999a), a Bahia manteve um intercâmbio constante com o Golfo de Benin durante e logo depois da escravidão. A presença de ex-escravos brasileiros com suas famílias em cidades daquela costa, como Lagos, Ouidah e Porto Novo, facilitava esse intercâmbio. Não somente escravos eram motivo e motor desses fluxos, mas também produtos como tabaco, noz de cola, aguardente, tecido e, mais tarde, indumentárias e objetos associados à prática das religiões afro-brasileiras, e até idéias e textos.
Mas, a partir dos anos 10 e até aproximadamente a Segunda Guerra Mundial, a importação de mercadorias negras era limitada e ocorria, de modo geral, no âmbito dos canais oferecidos pelas redes (neo)coloniais que ligavam a Bahia à África lusófona e pela Igreja Católica. A influência cultural internacional sobre a Bahia era relativamente fraca e muito menos padronizada pelos Estados Unidos que atualmente. No caso da música popular, os estilos norte-americanos eram menos influentes que os estilos caribenhos e latino-americanos9. O turismo era quase inexistente; os viajantes e um número limitado de cientistas sociais, como Herskovits, Frazier e Verger, eram responsáveis por algumas conexões internacionais. De fato, até a Segunda Guerra, ao longo do Atlântico negro, a maior parte da troca ocorria dentro ¾ e não através ¾ das áreas lingüísticas (inglesas, francesas, espanholas e portuguesas). Recentemente essa troca se acelerou e diversificou. Hoje a importação envolve, principalmente, objetos negros associados, de uma ou outra forma, à "identidade negra moderna".
No campo musical, o reggae ¾ com seus complementos estilísticos espetaculares ¾ é indubitavelmente o gênero estrangeiro mais influente. Outros gêneros de música negra estrangeiros o são apenas raramente. A música (pop) africana teve pouca penetração no mercado brasileiro e, de fato, é difícil de vender, com a exceção ocasional de alguns produtos híbridos, tal como o álbum Music for the Saints, editado por Paul Simon. Ou seja, o som africano ¾ uma importante fonte de inspiração para a maioria dos músicos brasileiros ¾ é mais imaginado que ouvido. Os músicos brasileiros apenas têm acesso à música africana quando estão no exterior, onde muitos deles residem e têm seus discos produzidos (a respeito da música popular no Brasil e sua comercialização, ver Sansone e Teles dos Santos 1998; Perrone e Dunn no prelo).
Boa parte desses objetos negros modernos e estrangeiros relaciona-se aos domínios do comportamento e do cuidado com o corpo. Com freqüência, elementos que definem um estilo negro (jovem) específico ¾ roupas, cabelo, ornamentos pessoais e certos comportamentos ¾ são importados como bens, ou como modelos a serem imitados por meios locais. Em Salvador, pelo menos três estilos negros jovens não seriam possíveis sem essa contribuição estrangeira: o visual ativista negro (que se desenvolveu do black power [aqui pronunciado pau, palavra que se refere a madeira, mas também a pênis] até o visual "africano" dos anos 80 em diante); o funkeiro, principalmente de classe baixa; e a cena gay negra. A maioria dos produtos de beleza de grandes marcas é também importada ou, cada vez mais, produzida no Brasil sob licença estrangeira. Dessa forma, pode-se escolher entre os produtos não étnicos locais, mais baratos, e os produtos étnicos globais, que custam mais. Às vezes, é mais caro parecer "étnico" que assimilado, ter um cabelo "rasta" que um cabelo alisado.
Com relação às roupas e à arte africanas, o acesso agora é menos restrito aos intelectuais e aos pais-de-santo. O número crescente de estudantes africanos e imigrantes, principalmente da África lusófona, certamente contribuiu para aumentar a intensidade e para modificar a qualidade da troca envolvendo a arte e as roupas africanas. Alguns deles vendem produtos manufaturados e artesanais africanos para poder pagar seus estudos. Em compensação, quando retornam à África, vendem roupas íntimas e biquínis produzidos no Brasil (que, dizem, ajustam-se melhor ao corpo africano), CDs com música popular brasileira e gravações piratas de telenovelas.
No passado, a Bahia exportava objetos negros considerados itens-chave para a cultura tradicional afro-baiana, como imagens e estátuas de orixás (as deidades do candomblé, a maioria das quais está associada a santos católicos), fotos de cerimônias religiosas (nem sempre tiradas com o consentimento das pessoas que nelas aparecem), roupas e ornamentos do povo-de-santo (os seguidores mais ativos de um terreiro de candomblé) e instrumentos musicais, geralmente de percussão. A esse estoque tradicional de objetos negros também pertenciam os itens associados à capoeira, tais como o berimbau e fotos do jogo, vendidas principalmente para viajantes, antropólogos e turistas ocasionais.
Começando aproximadamente a partir dos anos 50, o que chamamos de produtos "quase-tradicionais" também passaram a ser exportados. Trata-se de ritmos e percussão, embora geralmente a música tocada por negros destinada à exportação não seja aquela que tem boa vendagem no Brasil, mas aquela que corresponde ao nicho que a indústria musical internacional reservou à música brasileira (definido pelo exótico, pelo sensual e, uma vez que a world music gerou um mercado próprio, pelo genuíno). O festival internacional de Montreaux costuma ser usado pelos tipos de música baiana que podem ser ou podem aceitar a configuração de "música negra" como trampolim para as gravadoras e os circuitos de world music.
Dos anos 70 em diante, três outros produtos "quase-tradicionais" passaram a ser exportados, cada um dos quais incluindo vários objetos negros. Primeiro, os terreiros de candomblé começaram a viajar e a se expandir internacionalmente, principalmente na região do Rio da Prata (Segato 1997; Oro 1994). Segundo, a pintura popular converteu-se em uma forma de arte. Nessa transição de artesanato para arte, uma divisão desenvolveu-se entre os pintores populares. De um lado, estão os artistas "autênticos" (que criam trabalhos de arte assinados e individualizados); de outro, os anônimos, que produzem "para os turistas" (supostamente reproduzindo por meio de técnicas automáticas o que os artistas criam). Terceiro, as escolas de capoeira e as companhias de dança populares começaram a viajar pela Europa e Estados Unidos.
Por fim, há os "novos objetos tradicionais". Trata-se de objetos relacionados principalmente ao carnaval baiano, que vem atraindo um número crescente de turistas nacionais e internacionais por sua reputação de evento "mais espontâneo" e menos comercial que o carnaval do Rio. Esses objetos ¾ vestimentas, instrumentos musicais, ornamentos e souvenirs ¾ são vendidos por toda parte; os considerados melhores, e normalmente mais caros, o são em lojas das associações afro-carnavalescas: Olodum, Ilê Ayê e Araketu. O Olodum de fato montou uma fábrica de carnaval ¾ uma sweat shopI que reúne e tinge tecidos da Bolívia, transformando-os em objetos de moda afro (Nunes 1997).

Agentes, veículos e circuitos
Os veículos e os agentes por meio dos quais os objetos negros modernos chegam ao Brasil mudaram ao longo das últimas décadas. Há menos Estado e mais mercado do que há uma geração; mais comércio e cacofonia. O turismo, ou melhor, a apresentação de certos aspectos da cultura negra com uma nova roupagem para os turistas tornou-se um agente importante. E, claro, a televisão assumiu um papel central.
Ao longo das últimas décadas os canais de TV aberta transmitiram diversas séries "negras", quase todas produzidas nos Estados Unidos, que alcançaram grande audiência. A série Raízes (Roots) não apenas foi a primeira como também a mais popular. Antes disso, apenas um número limitado dos chamados "blacksploitation movies"II fizeram sucesso nas principais cidades brasileiras. Para aqueles que não tinham acesso a tais filmes, determinados cortes de cabelo e certas tendências da moda e do comportamento podiam ser vistos nos encartes de discos de bandas negras dos Estados Unidos, como The Jackson Five. Durante a última década, o aluguel de fitas de vídeo10 e, mais recentemente ainda, a TV a cabo11 foram veículos-chave para divulgação das imagens negras.
No entanto, levando em conta também o fato de que no Brasil, com exceções bastante raras, nunca houve programa algum de rádio ou de TV dirigido especificamente à parcela negra da população, foi apenas em 1994 que os negros (jovens) passaram a ter um meio de comunicação próprio. Naquele ano foram lançadas várias revistas dirigidas especificamente aos negros ¾ a mais popular é a publicação mensal Raça Brasil, que diz vender até 200 mil exemplares, uma grande conquista para os padrões brasileiros12. Agora (jovens) negros têm uma revista com informação produzida internamente e com anúncios de produtos "negros", como cortes e produtos para cabelo, cosméticos, moda, formas de saudação em público (ou seja, "gestos negros"), ornamentos e tecidos africanos etc.
Há mais novidades. Uma das principais é a rede da Pastoral do Negro da Igreja Católica, um resquício da Teologia da Libertação. Todo ano, nos últimos tempos, a editora católica progressista Vozes publica um "calendário negro" para ser exposto na maioria das paróquias. O calendário mostra imagens de famílias, crianças, mulheres e homens negros em postura calma e orgulhosa, usando roupas africanas (principalmente robes e turbantes). É surpreendentemente similar aos calendários inspirados pelo Kwanza ¾ a celebração centro-africana de uma festividade que lembra o Natal. A propósito, no Brasil vários padres da Pastoral do Negro tentaram, em 1997, introduzir o Kwanza a partir dos Estados Unidos, considerando esta liturgia "africana" perfeita para o Natal cristão.
A rede formada pelas ONGs também tem contribuído para a importação e a distribuição de diversas expressões mercantilizadas da identidade negra, tal como a parafernália rastafari e slogans como "black is beautiful" e, mais recentemente, conceitos como "empowerment". Fundações estrangeiras, como Ford, Rockefeller, Interamerican, Novib, MacArthur e Icco, que sustentam vários programas sociais, criaram um ambiente favorável à circulação de objetos negros e slogans, fazendo da promoção de políticas de identidade uma de suas prioridades neste país historicamente pouco inclinado à promoção da diversidade étnica. De fato, as agendas dessas fundações, das ONGs internacionais e nacionais e das organizações de ativistas negros são muito interligadas. Todas estão interessadas na promoção de políticas de identidade ¾ e isso gera um novo espaço para a circulação e a mercantilização de objetos negros13.
Outros veículos são as redes formadas pelos próprios ativistas negros, que são principalmente regionais e às vezes nacionais, mas que estão começando a alcançar o exterior graças a três movimentos relativamente novos. Primeiro, temos as redes nacionais e internacionais criadas pelas organizações de religião afro-brasileira e por diversos terreiros de candomblé que se ramificam individualmente e geralmente competindo uns com os outros. Para esse limitado número de terreiros reconhecidos, ter representações em outras cidades ou mesmo no exterior é uma questão de status (Palmié 1994; Oro 1994). Segundo, vários brasileiros negros estão começando a viajar como bolsistas ou, mais freqüentemente, como o que se poderia chamar de "turistas-trabalhadores étnicos". Essas pessoas buscam sucesso usando o que julgam ser suas habilidades étnicas (ou seja, como dançarinos, percussionistas, capoeiristas etc.). Para elas, viajar para o exterior é também uma maneira de conquistar status proclamando sua identidade negra, bem como uma forma de conhecer o mundo. O conhecimento do mundo, crêem eles, ampliará seu status quando retornarem para casa ¾ de uma forma que lembra os sapeurs, os jovens que migram da África Central para a Europa procurando acumular roupa de marca e hábitos de comportamento "modernos". Terceiro, um número pequeno, mas crescente de negros americanos está visitando o Brasil14. Com sua presença, eles conferem status e uma imagem de "negritude moderna" a diversas festas e celebrações que, de outra forma, seriam vistas, na maioria dos casos, como expressões não étnicas da cultura afro-brasileira tradicional e/ou do catolicismo popular (a Festa da Boa Morte, em Cachoeira, na Bahia, é nesse sentido exemplar). Esses turistas negros também estão presentes ¾ e são reconhecíveis ¾ nas multidões do carnaval baiano. Utilizando os serviços de um pequeno número de agentes de turismo locais especializados em mostrar aos turistas negros aspectos da cultura afro-brasileira, eles acabam trazendo consigo formas de se vestir, de se movimentar, de falar e até de pensar que, certamente, seduzem uma parte dos negros brasileiros. Afinal, eles são negros E modernos, bem vestidos, prósperos, saudáveis, tecnológicos, viajados e etnicamente afirmativos. Acima de tudo, eles consomem ostentosamente.
Hoje, aqueles que podemos definir como negrófilos (Gendron 1990) também contribuem bastante para a construção de culturas negras locais e não tão locais assim. É crescente o número de negrófilos intelectuais (antropólogos, artistas, intelectuais, estrangeiros encantados pelo "karma" da Bahia) ou mesmo daqueles menos nobres. Entre os últimos estão desde os turistas brancos que procuram fortes emoções tropicais assistindo e às vezes participando de manifestações culturais ou religiosas afro-brasileiras, até aqueles que buscam o turismo sexual. Essa negrofilia branca está relacionada às auto-imagens de parte da população negra, para a qual os negros têm mais raça, ginga (gestos ágeis), axé (poder espiritual) e suingue (capacidade de dançar). Essas auto-imagens negras usam a noção de baianidade (que expressaria uma personalidade ao mesmo tempo lúdica, moderna e natural) (Araujo Pinho 1998), definida em oposição à sua antítese, a atmosfera da exagerada São Paulo e suas histórias de imigrantes (fria, cinzenta, muito veloz, inóspita).
Os meios de comunicação de massa e a publicidade difundem de maneira crescente essas imagens negrófilas. Se na maioria das revistas brasileiras a propaganda ainda é muito elitista e dificilmente mostra um rosto negro, nos últimos cinco anos as imagens dos negros ou dos símbolos associados ao background "africano" difundiram-se nas propagandas de outdoor em Salvador. Por exemplo: muitas campanhas de prevenção de doenças são feitas em "estilo afro", alguns ônibus foram pintados em cores "africanas" (há uma nova empresa de ônibus chamada Axé) e homens negros batucando, com seus torsos descobertos, tornaram-se onipresentes em propagandas, destinadas ao grande público, de serviços e mercadorias que vão desde cerveja até o Banco do Estado da Bahia ou a principal cadeia de lojas local.
Um veículo muito menos poderoso do que se poderia imaginar é o circuito da indústria musical. Se, falando de forma geral, poucos grupos estrangeiros fazem sucesso no Brasil, isto é mais verdadeiro ainda para os grupos e os músicos negros. O que se ouve é algo de reggae, rap e, em festivais específicos, uma pequena amostra de world music (como no festival de percussão Percopan na Bahia). Como já disse em outra ocasião (Sansone 1997a), deixemos que se discuta se a marginalidade do Brasil em termos de circuitos de música pop internacional é o resultado ou a causa da surpreendente resistência do mercado fonográfico brasileiro à penetração da música estrangeira ¾ com a exceção parcial da música de outros países latinos ¾ a despeito dos esforços das gravadoras multinacionais para promover a música pop internacional (isto é, principalmente americana)15.

Hierarquias
Na troca de objetos negros ao longo do Atlântico negro, há os que dão e os que recebem, bem como uma hierarquia de circuitos que deve ser relacionada ao contexto de uma hierarquia maior dos objetos. No Brasil, em geral, os produtos importados (um slogan de grande parte da propaganda brasileira que é o oposto do "buy American") são mais caros e tidos como de maior qualidade, tendo status mais alto que o dos produtos nacionais. Uma posição intermediária é ocupada pelos produtos contrabandeados do Paraguai, a maioria dos quais vem do Extremo Oriente. É em grande parte graças à falsificação de marcas e ao contrabando, principalmente através do Paraguai, que uma parte das classes mais baixas pode ter acesso ao consumo ostentoso (embora também sejam contrabandeados produtos básicos), bem como ao consumo de um pedaço do "mundo exterior". A popularidade e o alto status dos produtos importados é uma mania que afeta também o panorama das idéias, dos símbolos e das mercadorias negras.
O Brasil importa objetos negros e produtos culturais que têm uma aura de modernidade ¾ ou, antes, uma reinterpretação negra da modernidade ¾ e exporta objetos negros e produtos culturais que têm uma aura de tradicão, "africanismo" e até tropicália (tal como as várias apresentações de mulatas que fazem turnês pelo exterior). Por um lado, o Brasil é um produtor importante de ritmos e coreografias que são editadas e empacotadas em muitos álbuns de world music, por outro, um número relativamente pequeno ¾ mas crescente ¾ de negros de classe média busca, com freqüência, inspiração nos negros dos Estados Unidos.
Embora, em certo sentido, a troca cultural entre os negros da América Latina e os do hemisfério Norte tenha algo de um intercâmbio de grupos que em ambos os contextos sofrem discriminação, trata-se ainda de um fenômeno que contém muitas das características de uma troca desigual entre o Sul e o Norte. Há alguma troca Sul-Sul no atual Atlântico negro? Que canais, em termos dessas trocas horizontais, têm sido oferecidos pela globalização? Estas são questões para pesquisas futuras. Minha impressão é que, até agora, e vista a partir do Brasil, a globalização não se centra nessas trocas horizontais. De fato, muitas das mercadorias "meridionais" que chegam à costa brasileira o fazem por meio de uma triangulação complexa e de longo alcance, iniciando sua jornada no Sul, chegando ao Norte e, de lá ¾ geralmente depois de uma elevação em termos de status possibilitada pela passagem pelo hemisfério Setentrional ¾, direcionando-se novamente ao Sul. Citemos como exemplo a percussão "africana", incorporada ao afro-pop baiano por meio de experimentos com baterias eletrônicas produzidas em um dos Tigres Asiáticos e depois contrabandeadas através do Paraguai com vários ritmos "africanos" pré-gravados. Outro exemplo são as raras viagens de músicos africanos ao Brasil ¾ trata-se quase que exclusivamente de músicos estabelecidos em uma metrópole do Norte, tais como Alpha Blondy, Manu Dibango e Yussuf Ndhur. Poucos músicos vêm ao Brasil diretamente da África, exceto alguns raros grupos de música e dança tradicionais, a maioria nigerianos e financiados pelo Estado. O desenvolvimento de uma indústria e de um mercado de world music subverte apenas uma parte dessa troca desigual. Por um lado, oferece uma centralidade parcial e subalterna às "músicas do mundo" ¾ entre as quais as "músicas negras" estão extensamente representadas ¾ em parte da produção de música popular no Primeiro Mundo (Martin 1996). Por outro, em Salvador, graças a uma rede de world music, os músicos e os produtores mantêm cada vez mais contatos diretos com os centros de produção e comercialização de música no Primeiro Mundo e, em uma extensão menor, mesmo com outros centros do Atlântico negro (principalmente a Jamaica).
Pouco a pouco esse estado de coisas desigual começa a mudar por causa do crescimento geral das trocas e das viagens internacionais, e por causa também da emergência de uma elite cultural baiana mais cosmopolita, que está começando a viajar e a formar redes por sua própria conta, embora a maioria dos contatos que ela cria seja com o Norte. Esses cosmopolitas baianos contribuem para fazer cidades como Salvador funcionarem como transmissores e receptores nos fluxos culturais ao longo do Atlântico negro16. Não obstante, por enquanto, em termos de fluxos globais de símbolos e mercadorias na base da cultura negra internacional, Salvador mantém uma posição periférica. Em relação aos centros de produção e transmissão da maioria desses símbolos e dessas mercadorias, Salvador pertence ao extremo da recepção, aos enormes interiores do Atlântico negro. Os centros estão situados no mundo anglófono, em particular em uma série de grandes cidades (Nova York, Londres e Los Angeles), embora outras não anglófonas (tais como Amsterdã e Paris) e a Jamaica também tenham assumido uma posição importante (Sansone 1997)17.
Em termos de orientação internacional, constata-se uma mudança em toda a cultura negra no Brasil: de relativamente locais, como as culturas tradicionais afro-brasileiras costumavam ser, elas passaram a internacionalmente orientadas. As áreas de onde se tira inspiração variam. A África é uma referência para grupos de intelectuais e ativistas negros, bem como para um grupo seleto de terreiros de candomblé; os Estados Unidos inspiram os novos negros de classe média e alguns ativistas que buscam nos EUA, principalmente, um modelo de política de identidade e um exemplo de comunidade negra estruturada; e a Jamaica, freqüentemente verbalizada como reggae ou simplesmente "Bob Marley", serve de referencial para um grupo crescente na juventude de classe baixa (Savishinsky 1994; Sansone 1994; 1997a). A cultura afro-brasileira tradicional inspirou-se no contexto local associado a uma África mítica; a nova versão criada pelos jovens negros inspira-se em uma grande variedade de fontes, dentre as quais se incluem a própria cultura afro-brasileira tradicional e a cultura negra jovem internacional. Para os jovens, a África é redescoberta através da rota afro-americana. O banco de símbolos sobre o qual a nova cultura negra é construída é maior e mais variado que nunca. O problema é que o acesso a esse banco de símbolos é determinado pelo dinheiro. Os novos objetos negros geralmente são caros. Não é à toa que o público da revista Raça Brasil se concentra mais nas grandes cidades que nas regiões onde a imensa maioria da população é negra ou mestiça18.

Ícones globais, significados locais?
Os símbolos negros globais são interpretados seletivamente no interior dos contextos nacionais ¾ que são informados por classe, idade, gênero e circunstâncias locais ¾, e aquilo que não se pode combinar com uma determinada situação acaba sendo descartado. Embora os ícones associados à música e ao estilo jovem tendam a convergir (como aconteceu com a parafernália do reggae e do hip hop), os gostos musicais e as reinterpretações concretas de tais ícones são fortemente locais ou não unívocos. O termo "negro" tem um significado político para os ativistas negros, enquanto entre a maioria dos jovens negros no Brasil, palavras inglesas como black, funk e brother ganharam significados locais específicos que fazem surgir associações com o consumo ostentoso, a velocidade, a orientação internacional e a hipermodernidade, em vez de se relacionarem à confrontação étnica polarizada (Vianna 1988; Midlej e Silva 1996; Sansone 1997).
Na verdade, o significado dos objetos negros é sempre contestado. Os objetos negros baianos geralmente têm um significado "afro" mais claro no exterior que domesticamente: eles se tornam étnicos por meio do deslocamento, convertendo-se em parte de uma cultura negra viajante. Este é o caso da capoeira, tida como um esporte negro puro nos EUA. A distribuição de uma mercadoria negra "local" por todo o mundo, por meio das ondas da globalização, não apenas requer a mercantilização, mas com freqüência implica a dessincretização. A lógica sincrética ou mestiça e a sociologia desses produtos têm de ser purgadas para que eles viajem através dos fluxos globais. Por duas razões. Primeiro, porque as lógicas do sincretismo e da mestiçagem têm inteligibilidade apenas em seus contextos, dificilmente podem ser desterritorializadas. Segundo, porque as mercadorias têm de ser inteligíveis através das lentes da cultura negra internacional anglo-saxônica, que é hegemônica na criação de uma cultura negra global, embora recentemente versões locais de culturas negras tenham começado a se comunicar através de diferentes áreas culturais e lingüísticas no Atlântico negro.
A variação da ênfase sobre o consumo ao longo do Atlântico negro também depende de outros fatores: a história da moral sexual em um local específico e sua conexão com as relações raciais, a função da religião, a estrutura do mercado de trabalho, o grau de renda disponível para o lazer etc. (Sansone no prelo). No Brasil, ao contrário do que se observa nos EUA, nas últimas décadas a relação entre a população negra, o mercado de trabalho e o movimento sindical tem sido problemática, mas muito intensa (Butler 1998). Ultimamente os meios de comunicação de massa têm apresentado os negros dos EUA como centrais para o consumo, mas marginais na produção, enquanto no Brasil ocorre exatamente o oposto. Os negros brasileiros são representados como essenciais para a produção, mas até agora têm tido um perfil relativamente reduzido no mundo do consumo; eles estão quase ausentes, por exemplo, das propagandas de bens supérfluos.
Uma diferença importante é que no Brasil a repulsa ao trabalho manual é um fenômeno tão generalizado que no passado os historiadores criaram um termo (mozambismo) para descrevê-la ¾ termo que foi considerado uma das características-chave da personalidade coletiva da raça brasileira. Ou seja, embora, como mencionado anteriormente, o consumo ostentoso seja importante na vida de muitos brasileiros negros, a tradição do mozambismo, ao lado de costumes sexuais não puritanos (outro aspecto-chave do "caráter brasileiro", de acordo com os três mais influentes comentadores e ensaístas do período de 1920 a 1950, Caio Prado Júnior, Sérgio Buarque de Holanda e Gilberto Freyre), impediam a etnicidade afro-brasileira de usar um consumo espetacular e um ethos antitrabalho (manual) que pudessem ser valorizados cotidiana e sexualmente como um componente étnico "tipicamente negro". De certa forma, também no Brasil os negros são com freqüência considerados dançarinos mais habilidosos, amantes mais viris, mas em uma extensão muito menor que nos EUA. Também ouvi de muitas pessoas durante meu trabalho de campo, por exemplo, que homens muito escuros são pais mais dedicados, atenciosos e que os negros tradicionalmente trabalham mais arduamente que os brancos. Assim, quando os afro-brasileiros querem exibir sua etnicidade, eles o fazem acentuando outros aspectos, como o suposto poder mágico, a maior capacidade na percussão, e sua posição-chave em uma variedade de rituais tradicionais, como o carnaval19.
Outro ponto de diferença entre o Brasil e os EUA ¾ e, em geral, a área anglófona do Atlântico negro ¾ é a posição relativamente fraca do primeiro na economia mundial, na geografia do poder e, subseqüentemente, nos fluxos globais de símbolos e objetos negros. Nesse campo, algumas mudanças importantes estão ocorrendo, uma vez que o Brasil, depois de séculos nos quais apenas uma pequena elite teve acesso a bens internacionais, está passando do isolamento à participação por meio da associação à economia mundial, como um "mercado emergente" ¾ como essa grande economia do Terceiro Mundo é agora geralmente chamada. A abertura parcial do Brasil aos bens internacionais centrais para o consumo popular está produzindo uma nova hierarquia na circulação e no consumo mundiais de mercadorias. A posição do Brasil em relação aos fluxos globais de mercadorias que figuram como acessórios importantes na criação de novas culturas jovens (negras) ¾ tais como músicas gravadas, roupas, objetos da moda e cosméticos "étnicos" ¾ mudou radicalmente ao longo das duas últimas décadas (um período que corresponde ao início do processo de democratização): passou de marginal por meio da exclusão, a marginal por meio da inclusão. Outrora, por causa das políticas problemáticas de substituição de importações, essas mercadorias não estavam disponíveis; agora, os produtos importados estão de fato à venda, mas são restritos e caros demais para a imensa maioria dos jovens negros brasileiros (que, ainda assim, fazem o possível para comprá-los, principalmente no caso dos cosméticos e dos produtos para cabelos).

Conclusão
Muitos intelectuais negros (tais como Fanon 1952; Rodrigues 1984) e uma variedade de cientistas sociais negros e brancos (por exemplo, Ortiz 1988; Cashmore 1997) enfatizaram que a manipulação e o sincretismo, bem como quase toda tentativa de negociar um bom lugar para a expressão negra na indústria cultural, resultaram na alienação e na fabricação de uma alma negra artificial para corresponder às expectativas e aos desejos dos brancos. Com Paul Gilroy (1993), argumento que de fato as culturas negras sempre foram o resultado da manipulação cultural e da mercantilização, e que a cultura negra moderna não é a expressão contemporânea de uma tradição antiga. Se existe mesmo uma tradição, ela mostra que as culturas negras estão sempre sendo feitas e que esse processo exige a mercantilização, a fabricação de objetos negros. Não devemos supor que as culturas negras sejam mais "naturais" e resistentes à mudança que as "culturas brancas".
Se a mercantilização é tão antiga quanto as culturas negras, seu funcionamento mudou conforme os desenvolvimentos no consumo e a mediatização da sociedade. Do mesmo modo, a função da atenção dos cientistas sociais sobre os objetos negros mudou ao longo do tempo, uma vez que a escrita das ciências sociais, ao menos na Bahia, passou a ocupar o lugar que outrora pertencia à literatura de viagem e aos relatos dos viajantes. Na Bahia, desde a virada do século, a observação por parte desses cientistas, bem como sua intervenção de fato, têm um papel ativo na construção da cultura e dos objetos negros, especialmente aqueles que sugerem a origem yoruba da cultura afro-baiana (Capone 1999). No entanto, na grande maioria dos terreiros de candomblé a vida religiosa desenvolve-se de forma muito independente dos cientistas sociais e sem contatos maiores com a cultura popular negra internacional. Entre os informantes jovens e de classe baixa de meu trabalho de campo, a manipulação de símbolos e mercadorias associados à cultura popular negra internacional parecia requerer um tipo de conhecimento diferente do saber local que desempenha um papel importante para a cultura afro-baiana tradicional. Isto lembra a distinção de Appadurai (1986: 32) entre o conhecimento requerido para lidar com a moda (que pressupõe alguma inovação), e aquele que se exige para lidar com as leis suntuárias (que pressupõe mais fidelidade e convenções).
Certamente a centralidade crescente do consumo ostentoso na cultura negra baiana moderna cria uma série de novas contradições. Por um lado, o consumo transformou-se em um instrumento de conquista de direitos civis, e o ato de consumir (ostentosamente) contribui para o sentir-se cidadão. Por outro, sentir-se excluído do consumo pode levar à frustração e a uma percepção aguda da privação. Sempre que a negritude moderna é associada ao consumo ostentoso de um conjunto de mercadorias, a incapacidade de obedecer a esse ritual pode gerar um sentimento de exclusão racial.
A nova mercantilização da cultura negra apresenta-nos ainda outra contradição: ao enfatizar a suposta hipernaturalidade dos negros, também joga com uma série de estereótipos (tradicionais) acerca dos negros na sociedade ocidental ¾ uma sociedade tecnológica em que as habilidades intelectuais e técnicas dão muito mais status que o esforço físico.
Essa mercantilização da cultura negra trabalha em duas direções opostas. Por um lado, ao fazer a cultura negra parecer "sólida", facilita seu uso em negociações políticas; por outro, não consegue abranger toda a variedade das culturas negras, sempre deixando alguns insatisfeitos com suas representações públicas. Trata-se de um cobertor curto. No entanto, embora a mercantilização global elimine certa variação e certos aspectos, pode promover outros. A globalização pode outorgar status a produtos negros que, até aquele momento, tenham gozado de pouco reconhecimento domesticamente: o reconhecimento no exterior pode significar sucesso no mercado doméstico em seguida.
Estamos diante de mais contradições. Na presente geografia do poder, a mercantilização de versões locais da cultura negra e de seus artefatos implica uma ocidentalização, se não uma americanização, porque, afinal, é nos EUA e na Europa que os "melhores" e "mais modernos" produtos têm origem. No entanto, mercantilização significa também fazer um artefato crescentemente acessível no mundo inteiro. Assim, a mercantilização requer uma seleção entre objetos e artefatos negros, uma vez que nem todos podem ser globalizados, mas também confere status e promove aqueles que estão sendo selecionados.
Por toda essa alargada periferia do Ocidente, o "Extremo Ocidente", vê-se que a origem de uma mercadoria em um ou outro país, em uma ou outra região ¾ sua relação com a geografia do poder ¾ determina, em grande medida, sua autoridade inicial no processo de troca. O consumo produz hierarquias não apenas de classes e de grupos de cor, mas também de países ¾ aqueles onde o consumo é possível em toda a sua extensão e outros onde apenas mercadorias de segunda estão disponíveis. Em certo sentido, pode-se falar de colonialidade das coisas ¾ as mercadorias podem ter uma aura colonial ou, ao contrário, uma aura imperial.

Recebido em 30 de junho de 1999 Tradução: Sérgio Benevides


Livio Sansone, doutor em antropologia pela Universidade de Amsterdã (1992), é vice-diretor científico do Centro de Estudos Afro-Asiáticos da Universidade Candido Mendes e professor-visitante na UERJ. Desenvolve pesquisas sobre o tema das relações raciais, da cultura e da identidade negra, e sobre a relação entre identidade étnica e globalização na Inglaterra, na Holanda, no Suriname e no Brasil, tendo publicado vários artigos em revistas especializadas.


Notas
* Agradeço as sugestões dos alunos do seminário de pós-graduação "Diásporas" que organizei na Unicamp no 1o semestre de 1999, graças à bolsa que recebi da FAPESP. Agradeço ainda as sugestões dos pareceristas anônimos de Mana.
1 A pesquisa histórica recente mostra que as "culturas negras" começaram a ser formadas já na África, antes do início do comércio transatlântico de escravos, com os primeiros encontros com os missionários católicos ou ao longo da costa africana, onde os deportados freqüentemente tinham de esperar anos até sua passagem. Esse processo de produção de uma cultura negra na África foi documentado em relação à invenção de uma nação yoruba por volta da virada do século passado, que logo inspirou os descendentes de africanos em Cuba e no Brasil (Matory 1999), e em relação à África sul-equatorial, onde certamente se beneficiou da proximidade entre as línguas bantu (ver Thornton 1998; Slenes 1995).
2 A versão baiana do sistema religioso afro-brasileiro.
3 No Haiti, o panteão das deidades vodu usou uma polaridade Guiné ¾ pura e digna ¾ versus Congo ¾ impuro e indigno (Montilus 1993), que lembra a polaridade Yoruba-Bantu no Brasil e em Cuba.
4 Por outro lado, os brancos, geralmente com uma posição de maior status, tiveram seu lugar no candomblé, especialmente como ogan, o protetor social da casa, que participava dos rituais, mas não caía ou não podia cair em transe. Já a partir dos anos 30, antropólogos conhecidos, como Arthur Ramos, Edson Carneiro, Pierre Verger e Roger Bastide, tornaram-se ogans. Deve-se dizer que, em suas muitas variantes, as formas culturais negras na América Latina têm sido historicamente abertas à participação dos brancos, sob certas condições. Se os brancos brasileiros não podiam tornar-se negros, eles tinham a chance de sentirem-se "africanos" de tempos em tempos. Não é necessário dizer que isto é compatível com o tipo de mercantilização que na América Latina tende a se fazer mais visível que nos EUA, onde os brancos nem tentam, nem têm permissão, normalmente, para participar da cultura negra. 5 Ao longo dos anos 30 e 40, muitos desses intelectuais tinham alguma relação com o Partido Comunista. Em uma comunicação pessoal a antropóloga Mariza Correa disse-me que naqueles anos do regime militar de Vargas o partido parece ter usado os terreiros de candomblé e seus circuitos para promover atividades e recrutamento.
6 O número de terreiros de candomblé cresceu em ritmo constante desde que foi contado, pela primeira vez, nos anos 30. As estimativas presentes variam de 200 a mais de 2.000. Certamente, nem todas as casas estão registradas na Federação de Cultos Afro-Brasileiros.
7 De fato, Bastide, de acordo com Capone (1999), acreditava que os mundos africano e ocidental não eram compatíveis um com o outro e que, portanto, eram incapazes de se misturar.
8 Daqui em diante, refiro-me a meu próprio trabalho de campo na Região Metropolitana de Salvador entre 1992 e 1996.
9 Como se pode ver e ouvir no livro/CD de Hill (1993).
10 Os filmes de Spike Lee, incluindo seu documentário dramatizado a respeito da Marcha de Um Milhão de Homens, estão disponíveis, mesmo nas menores videolocadoras, e tornaram-se fontes importantes de "informação" acerca da militância negra e das condições de vida nos EUA para os ativistas negros brasileiros.
11 Deve-se lembrar que até o advento da TV a cabo, em 1993, e que apenas em 1996 se tornou popular (depois que os preços das assinaturas diminuíram notavelmente), assistiam-se apenas aos canais brasileiros abertos ¾ um canal público educativo com pouco dinheiro e quatro redes privadas, dentre as quais a poderosa Rede Globo.
12 Outras revistas surgiram desde então. A maioria teve dificuldades para sobreviver por mais de uns poucos meses, como ocorreu com as mais radicais Black People e Negro 100%. Essas revistas negras são um fenômeno tão novo que já se tornaram foco de documentários do Serviço Internacional da BBC e de algumas estações de TV dos EUA.
13 Para a internacionalização e a globalização de perspectivas americanas sobre as relações brancos versus negros também contribui a circulação mundial dos paradigmas científicos para estudos étnicos que são produzidos nos EUA, onde refletem fortemente a agenda nacional a respeito da raça, e que são exportados para a periferia, incluindo o Brasil, com a poderosa ajuda das agências de Estado e das Fundações americanas (Bourdieu e Wacquant 1998).
14 A respeito da relação mutante de amor e ódio entre gerações de intelectuais negros americanos e o Brasil, ver Hellwig (1992).
15 A análise das listas dos dez CDs mais vendidos da semana para os anos 1998 e 1999, publicadas na Folha de S. Paulo (com dados da NOPEM) e no Jornal do Brasil, mostra que, não obstante a maioria dos discos resenhados por estes jornais ser estrangeira, em média somente um dos dez discos mais vendidos é estrangeiro.
16 Por essa razão, o desenvolvimento de uma metodologia para a comparação internacional ao longo do Atlântico negro deve se focar principalmente nas cidades, em vez de se debruçar sobre regiões ou nações inteiras.
17 Em relação a esses fluxos negros globais, o Rio se diferencia de Salvador. Historicamente, o Rio tem uma posição mais central em relação a esses fluxos. Isto tem a ver com o tamanho da cidade, a proximidade em relação aos centros políticos e econômicos do Brasil e com o fato de o Rio ter uma renda média mais elevada, que proporciona um estilo de vida e um padrão de consumo menos "locais".
18 O mesmo pode ser dito a respeito das organizações negras e das ONGs em geral (ver ISER 1988). Não há correlação direta entre a porcentagem de negros na população total e o grau de organização dos negros. Em muitos sentidos, a identidade negra moderna é função de uma afluência relativa e da "modernidade", e não da concentração demográfica e da intensidade da cultura afro-brasileira tradicional em uma região particular.
19 Valeria a pena refletir a respeito da relevância da famosa escala de africanismo de Herskovits (1941) na mercantilização de culturas negras locais: nos EUA tais processos tiveram de ocorrer sem a África; no Brasil, com a África.
I N. T. — O termo refere-se à fábrica ou loja que emprega trabalhadores a baixos salários, para jornadas longas e geralmente em condições precárias.
II N. T. — "Filmes de exploração do [tema] negro", literalmente. No original, contraem-se as palavras black (negro) e exploitation (exploração) para formar uma única expressão.

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Resumo
O artigo descreve os itens usados no processo de mercantilização da cultura afro-baiana tradicional e daquela mais moderna. Trata-se de um processo de intercâmbio simbólico e material entre uma versão local da cultura negra, as culturas negras em outras regiões do Atlântico negro e, em época mais recente, a cultura negro-juvenil globalizada. Uma vez mercantilizados, os objetos negros viajam e, com freqüência, viajam muito e para longe. O artigo analisa também as características, as direções e as hierarquias envolvidas nesses intercâmbios entre centros e periferias do Atlântico negro. Baseado em pesquisa em Salvador e no Rio de Janeiro, o texto enfoca os jovens negro-mestiços de classe baixa e, em menor medida, o crescente número de negro-mestiços de classe média.

Abstract
The article focuses upon the items that have been used in the process of the commoditization of Afro-Bahian culture, both traditional and modern. It concerns symbolic and material exchanges amongst this manifestation of black culture, black cultures in other regions of the Black Atlantic and, over the last few decades, globalized youth culture. Once commoditized, "black objects" travel, often far and wide. This article also concerns itself with the qualities of these exchanges between centres and peripheries of the Black Atlantic, their direction and hierarchies implicit in them. Backed by fieldwork in Salvador and Rio de Janeiro, the article highlights the situation of lower-class black-mestizo young people and, to a lesser extent, the growing group of black-mestizos in a middle-class position.

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